已知某動物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色體，那么該動物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體多少條


  1. A.
    2N
  2. B.
    4N
  3. C.
    N
  4. D.
    3N
C
根據(jù)題意分析，如果某動物體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色體，那么該動物的原始生殖細(xì)胞中也含有2N條染色體。原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中，染色體數(shù)目比原始細(xì)胞減少了一半。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（??和??表示著絲點(diǎn)，1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：

⑴圖A細(xì)胞中含有同源染色體     對，染色體組         個(gè)。該動物產(chǎn)生的配子如果有機(jī)會受精的話，將出現(xiàn)防止多精入卵的兩道屏障，這兩道屏障分別是什么？        

                                                           。

⑵圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的            時(shí)段。

⑶請寫出該動物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因型                     。

⑷下圖表示該種動物某個(gè)體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳。控制該動物的不患病基因不可能位于圖中的           段。

⑸下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？                       。

⑹如果對該生物進(jìn)行測交，在給出的圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的其余染色體及有關(guān)基因的組成。（注：Aa基因只位于X染色體上。）

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省江門一模理綜生物試題 題型：綜合題

（16分）下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（?和?表示著絲點(diǎn)，1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：

⑴圖A細(xì)胞中含有同源染色體    對，染色體組        個(gè)。該動物產(chǎn)生的配子如果有機(jī)會受精的話，將出現(xiàn)防止多精入卵的兩道屏障，這兩道屏障分別是什么？       
                                                          。
⑵圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的           時(shí)段。
⑶請寫出該動物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因型                    。
⑷下圖表示該種動物某個(gè)體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的          段。

⑸下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？                      。

⑹如果對該生物進(jìn)行測交，在給出的圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的其余染色體及有關(guān)基因的組成。（注：Aa基因只位于X染色體上。）

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇南京建鄴高級中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖A細(xì)胞中含有同源染色體___      _對，染色體組__       __個(gè)。

（2）圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的___      ___時(shí)段。

（3）請寫出該動物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因型__________________________。

（4）C圖表示該種動物某個(gè)體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。某種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的________段。

（5）下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？______________。

（6）如果對該生物進(jìn)行測交，請畫出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)基因的組成。（注：A、a基因只位于X染色體上）（3分）

 

 

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省江門一模理綜生物試題 題型：綜合題

（16分）下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（•和◦表示著絲點(diǎn)，1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：

⑴圖A細(xì)胞中含有同源染色體     對，染色體組         個(gè)。該動物產(chǎn)生的配子如果有機(jī)會受精的話，將出現(xiàn)防止多精入卵的兩道屏障，這兩道屏障分別是什么？        

                                                           。

⑵圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的            時(shí)段。

⑶請寫出該動物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因型                     。

⑷下圖表示該種動物某個(gè)體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的           段。

⑸下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？                       。

⑹如果對該生物進(jìn)行測交，在給出的圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的其余染色體及有關(guān)基因的組成。（注：Aa基因只位于X染色體上。）

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（?和?表示著絲點(diǎn)，1表示的是X染色體），圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：

　C　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑴ 圖A細(xì)胞中含有同源染色體　　 對，染色體組　　　 個(gè)

⑵ 圖A細(xì)胞的變化，應(yīng)發(fā)生在圖B中的　　　　 　 時(shí)段。

⑶ 請寫出該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型　　　　　　 。

（4）如果圖A中標(biāo)號5的染色體上面的基因B成為b,則造成這種不同的原因可能是________________________________.

⑸ C圖表示該種動物某個(gè)體性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有患病和不患病的個(gè)體存在，已知不患病性狀受顯性基因控制，為伴性遺傳�？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的　　　　　 段。

⑹下圖為該動物細(xì)胞中多聚核糖體合成毛發(fā)蛋白質(zhì)的示意圖，最終合成的肽鏈②③④⑤的結(jié)構(gòu)相同嗎？　　　 。

(7)如果對該生物進(jìn)行測交，在上圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)基因的組成。（注：A、a基因只位于X染色體上。）


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