【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)小分子D是核苷酸,是由一分子磷酸、___和一分子五碳糖構(gòu)成的。

2G的結(jié)構(gòu)具有多樣性,主要由氨基酸的___,肽鏈的盤曲、折疊方式及其空間結(jié)構(gòu)決定,F(xiàn)有一個抗體分子,它由n條肽鏈構(gòu)成,共有m個氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基___個。

3)小麥種子細胞中,物質(zhì)E主要是指___。

4F可以用___(試劑)檢測。

【答案】一分子含氮堿基 種類、數(shù)目、排列順序 n 淀粉 蘇丹Ⅲ(蘇丹IV

【解析】

分析題圖:題圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,根據(jù)圖可知,E是主要能源物質(zhì)、是糖類(多糖),A為葡萄糖;F是主要儲能物質(zhì)、即脂肪,B為甘油和脂肪酸;G為生命活動的主要承擔者、是蛋白質(zhì),其基本單位C為氨基酸;H是遺傳信息的攜帶者、是核酸,其基本單位D為核苷酸。

1)核苷酸是核酸的基本單位,由一分子的磷酸、一分子含氮堿基和一分子五碳糖構(gòu)成;

2)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性,與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其空間結(jié)構(gòu)決定,蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)等于肽鏈數(shù),n條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)至少含有n個氨基;

(3)物質(zhì)E是多糖,小麥種子細胞中主要是指淀粉;

(4)F是脂肪,可以用蘇丹Ⅲ(蘇丹IV)鑒定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用如圖所示的裝置進行與酶有關(guān)的實驗,將兩支裝有等量H2O2溶液的試管密封于裝置甲、乙內(nèi),其中甲的滴管內(nèi)有少量的肝臟研磨液,乙的滴管內(nèi)有等量的 FeCl3溶液。請回答下列相關(guān)問題:

1H2O2酶和Fe3+都能催化H2O2水解,其作用機理都是________________________

2)該實驗的自變量是____________,因變量是____________。分析實驗裝置可知,該實驗的目的是探究酶的催化作用具有________的特點。曲線圖是向甲裝置的試管中滴入肝臟研磨液后,移液管液面高度隨時間的變化曲線圖。請在圖中繪出向乙裝置的試管中加入等量的FeCl3溶液后,移液管液面高度隨時間的變化曲線____________。

3___________(不能”)利用上述裝置和試劑來探究過氧化氫酶的最適溫度,原因是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲種群的翅型有野生型翅和卷翅兩種,已知該性狀是由位于常染色體上的一對等位基因控制的。請回答下列問題:

(1)某實驗室有一只卷翅昆蟲和多只野生型翅昆蟲,請利用它們完成下列實驗設(shè)計,來判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系。

第一步:讓該卷翅個體與異性野生型翅個體雜交得到F1,且F1出現(xiàn)兩種性狀。

第二步:再讓____________________________________________得到F2。

結(jié)果與結(jié)論:若______________________,則_________________________________;若_________________________________,則_________________________________。

(2)若讓該種群中基因型如圖1所示類型的昆蟲雌雄個體相互交配,發(fā)現(xiàn)F1中卷翅︰野生型翅=3︰1,則卷翅是___________(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(3)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)某品系昆蟲的1號染色體上基因的位置關(guān)系如圖2所示,且當后代B基因純合時胚胎期致死。該品系的親代雌雄昆蟲相互交配(不考慮交叉互換和突變),子一代再自由交配,子二代中雜合子的概率是___________;自由交配n代以后,與親代的品系相比,子代中A基因的基因頻率下降,原因是____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(單位:J/cm2·a),圖2是該生態(tài)系統(tǒng)人工放養(yǎng)某種魚后相關(guān)的出生率與死亡率的變化曲線,請分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中群落內(nèi)部的能量主要以___________的形式存在,其中A代表___________。

(2)為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應(yīng)增多,原因是___________。植食物性動物從圖1中的生產(chǎn)者同化的能量為___________J/cm2a。

(3)由于某種因素,生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力,該系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是___________。

(4)圖2中,AB段的種群年齡組成類型為___________;C點后,該種群死亡率明顯增加,可能的原因是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三孢布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素,但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化,需要定期篩選出高產(chǎn)菌株,研究表明菌體細胞內(nèi)含有可將無色的TTC還原為紅色復(fù)合物的物質(zhì),且菌體細胞內(nèi)該物質(zhì)的含量越高,還原能力越強,胡蘿卜素合成能力也越強。結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題:

三孢布拉霉菌→梯度稀釋→涂布到含TTC的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定

(1)胡蘿卜素的提取方法有從植物中提取等等。上述流程圖中提取到胡蘿卜素后鑒定一般要用________法。胡蘿卜素能夠治療夜盲癥、干皮癥等是因為夜盲癥、干皮癥等疾病是由于缺少維生素A而引起的,而1分子的β-胡蘿卜素可被氧化分解成2分子_____________。根據(jù)胡蘿卜素的理化性質(zhì)分析,為了讓胡蘿卜素更容易被人體吸收,炒胡蘿卜時要多加些________________。

(2)流程圖中將菌液涂布到含TTC的培養(yǎng)基上,目的是篩選出合成胡蘿卜素較強的菌體(高產(chǎn)菌株),含TTC的培養(yǎng)基屬于__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。對照組需涂布等量的__________以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時,若菌落周圍____________,則菌株合成胡蘿卜素的能力較強。

(3)為了驗證萃取物是否是胡蘿卜素,該同學(xué)將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)依次點樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖甲所示,并進行分離,濾紙條上各色素帶的位置為____________(填字母)時,即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】按自由組合定律遺傳,能產(chǎn)生四種類型配子的基因型是(

A.YyRRB.AabbC.BbDdEeD.MmNnPP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下元素中,植物根細胞吸收最少的是(
A.Ca2+
B.SO42
C.Zn2+
D.H2PO4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖,下列說法不正確的是( 。

A. 物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量的流動

B. 能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體

C. 進行A過程的生物是自養(yǎng)型生物

D. A、B所示的物質(zhì)循環(huán)具有全球性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜能完成各種生理功能與其結(jié)構(gòu)特點密切相關(guān),其結(jié)構(gòu)特點是(

A.具有選擇透過性

B.由磷脂雙分子層構(gòu)成,膜兩側(cè)蛋白質(zhì)分子不對稱排列

C.蛋白分子鑲嵌于磷脂雙分子層表面或內(nèi)部,甚至貫穿磷脂雙分子層

D.膜物質(zhì)的運動使細胞膜具有一定的流動性

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