【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律適用于下列哪種生物( )
A.大腸桿菌 B.玉米 C.噬菌體 D.藍(lán)藻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 甲狀腺激素、抗利尿激素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程都存在反饋調(diào)節(jié)
B. 淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等多種類型
C. 相對(duì)密閉的環(huán)境會(huì)誘導(dǎo)果蔬產(chǎn)生大量乙烯,有利于果蔬的長(zhǎng)期貯藏
D. 激素調(diào)節(jié)在植物生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮著根本性的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA分子中含有1000個(gè)堿基對(duì)(P元素只含32P).若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次,則子代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均比原來(lái)( )
A. 減少750 B. 增加1500 C. 增加1000 D. 減少1500
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,下圖表示不同的培育方法,下列說(shuō)法不正確的是
A.過(guò)程①育種方法的原理是基因突變,能提高突變率,增加變異來(lái)源
B.過(guò)程②③④育種方法的原理是基因重組,圖中aaB_經(jīng)④后,子代中aaBB所占比例是1/2
C.⑤和⑦過(guò)程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.過(guò)程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法,最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由n個(gè)肽鏈組成,氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有b個(gè),則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為
A. ab—6b+18n B. ab—6b C. ab—(b一n)×18 D. (b—a)×18
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射①無(wú)放射性的甲狀腺激素,②無(wú)放射性的促甲狀腺激素,③生理鹽水,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是( )
A.②③① B.②①③
C.③②① D.③①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖1和圖2分別表示一個(gè)基因型為AaBb動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)回答:
(1)根據(jù) 圖可以判斷該生物性別為 ,該動(dòng)物可以產(chǎn)生 種成熟的生殖細(xì)胞。
(2)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有 ,染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA數(shù)=1:2:2的細(xì)胞是 。
(3)圖2中丙細(xì)胞名稱為 。
(4)圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是 。細(xì)胞分裂中A和A分開可能對(duì)應(yīng)圖1和圖2
中圖像對(duì)應(yīng)時(shí)期(圖1用I,II,III,IV表示,圖2用甲,乙,丙表示)。
(5)下圖為該生物產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞,不考慮基因突變、交叉互換。請(qǐng)寫出減I產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因型 、 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸,它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤,則它的其他組成應(yīng)是
A. 三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶
B. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶
C. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶
D. 兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PEP為油菜細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種,基本原理如下。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該研究是通過(guò)抑制基因B的轉(zhuǎn)錄來(lái)提高產(chǎn)油率
B. 基因B的鏈1與mRNA具有相同的堿基序列
C. 過(guò)程①和過(guò)程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同
D. 基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異
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