【題目】據(jù)圖判斷，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 酶1在此反應(yīng)中起到催化劑的作用，它也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

B. 甲物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N、P

C. 乙物質(zhì)是DNA的基本組成單位之一

D. 細(xì)胞有氧呼吸時(shí)不僅有ATP生成，同時(shí)還有NADH（還原型輔酶Ⅰ）生成

【答案】C

【解析】酶1的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在此反應(yīng)中起到催化劑的作用，它也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物，被蛋白酶催化水解，A正確；甲物質(zhì)是ADP，其中的A代表由核糖和腺嘌呤結(jié)合而成的腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，因此甲物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N、P，B正確；乙是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA基本組成單位之一，C錯(cuò)誤；細(xì)胞有氧呼吸的三個(gè)階段都有ATP生成，同時(shí)第一和第二階段還有NADH（還原型輔酶Ⅰ）生成，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】a具有物種組成、種間關(guān)系、演替等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么a和b的特征分別屬于 ( )

A. 群落，一個(gè)鯉魚種群 B. 物種的個(gè)體，一條鯉魚

C. 種群，一個(gè)鯉魚種群 D. 種群，一條鯉魚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系，請(qǐng)依次填出①～⑤相關(guān)內(nèi)容（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液
D.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)纖維受刺激后所測(cè)得的膜電位變化，A、B、C、D為四種測(cè)量方式，其中能測(cè)出這種膜電位變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于化肥的大量使用和生活污水的大量排放，使得大量的N、P進(jìn)入河水和湖泊，導(dǎo)致河水和湖泊出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象。下列生物中與“水華”的形成有關(guān)的是

A．大腸桿菌　　B．藍(lán)藻　　C．變形蟲(chóng)　　D．蓮花

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)﹣肌接頭”．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某植物的株高由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定。A、B決定高莖，每個(gè)基因?qū)χ旮咴黾有?yīng)相同且具疊加性，a、b決定矮莖。有如下三個(gè)種群，種群內(nèi)部株高的分布如圖，X、Y和Z 3個(gè)種群分別代表的是

A. F1、F2、P B. F2、P、F1 C. F2、F1、P D. P、F1、F2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述中不正確的是（ ）
A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
C.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
D.c段結(jié)束DNA含量增加一倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基，8種核苷酸，4條多核苷酸鏈，它的組成是 ( )

A. 1個(gè)DNA分子,2個(gè)RNA分子 B. 3個(gè)DNA分子

C. 2個(gè)DNA分子,1個(gè)RNA分子 D. 3個(gè)RNA分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案