【題目】將由H7N9禽流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后，體內(nèi)不會發(fā)生的反應(yīng)是( )

A. 漿細胞產(chǎn)生針對該禽流感毒蛋白的抗體

B. 效應(yīng)T細胞消滅被疫苗感染的細胞

C. B細胞受刺激分化成記憶細胞

D. 吞噬細胞處理和呈遞抗原

【答案】B

【解析】疫苗相當于抗原，注射后，漿細胞產(chǎn)生針對該禽流感病毒蛋白的抗體，A錯誤；禽流感病毒蛋白制備的疫苗，不會進入宿主細胞，不會產(chǎn)生細胞免疫，不會有效應(yīng)T細胞攻擊靶細胞，B正確；疫苗相當于抗原，注射后，B細胞受刺激分化成記憶細胞和漿細胞，C錯誤；疫苗相當于抗原，注射后，吞噬（巨噬）細胞處理和呈遞抗原，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是（ ）
A.①和②具有選擇透過性
B.③上既有光合色素又有與光合作用有關(guān)的酶
C.③和④上都有與光合作用有關(guān)的酶
D.有葉綠體的細胞才能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一草原食物鏈能量流動簡圖，植物、食草動物、食肉動物同化的能量分別用B1、B2、B3表示。下列對能量大小關(guān)系的判斷正確的是

①A2=B2 ②（B1-B2）＞（A2-E2） ③B1=C1+D1+B2 ④B1＞（B2+B3）

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可以作為硝化細菌碳源、氮源及能量來源的物質(zhì)依次是（ ）
A.含碳有機物、氨、光
B.含碳無機物、氮、氮
C.含碳有機物、氨、氨
D.含碳無機物、氨、氨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。下列各選項中，不正確的是

A. ①圖中的X因素可表示CO2濃度

B. ②圖中Y因素有可能代表溫度

C. ③圖中，b點是曲線與橫軸的交點,陰生植物的b點值一般比陽生植物的高

D. ④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度，當光照強度小于c值時，限制光合速率增加的主要因素是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳源的敘述不正確的是（ ）
A.碳源主要用于構(gòu)成微生物的細胞物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物
B.某些碳源可以作為微生物的主要能源物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)不能做碳源
D.不同種類的微生物的碳源可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三株番茄甲、乙、丙，其中甲和乙結(jié)紅果，丙結(jié)黃果。為了鑒定這三株番茄是否為純種，先將甲和乙的各一朵花去雄，再受以丙的花粉，得到兩個果實F甲和F乙。再將F甲和F乙的種子進行種植，結(jié)果F甲種子種植后全部結(jié)紅果，F(xiàn)乙種子種植后有的結(jié)紅果，有的結(jié)黃果。由此可知這三株番茄中自交后代不出現(xiàn)性狀分離的是

A．甲、乙、丙 B．甲、丙 C．甲、乙 D．乙、兩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)含量最多的有機化合物是（ ）
A.糖類
B.核酸
C.脂類
D.蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程，請據(jù)圖分析：

(1)葡萄酒的釀制原理是先通氣進行________，以增加酵母菌的數(shù)量，然后再________獲得葡萄酒。

(2)隨著發(fā)酵程度的加深，液體密度會逐漸變小(可用密度計測量)，原因是___________________。

(3)下列敘述中不正確的是（____）

A．在甲中進行攪拌是為了增加溶氧量

B．在甲中，酵母菌的能量來源將全部消耗

C．甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳

D．揭開丙容器的蓋子，可能會有醋酸產(chǎn)生

(4)如果用葡萄酒來制葡萄醋，請寫出反應(yīng)式：___________。醋酸菌最適生長溫度范圍是________℃。

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