【題目】甲圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖(K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量),乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路(字母表示相應(yīng)能量)。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后,倉鼠種群數(shù)量達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài),則天敵最可能進(jìn)入時(shí)間為C時(shí)

B. 從甲圖可知,倉鼠的種群數(shù)量增長呈“S”型,在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間

C. K0表示倉鼠種群在無天敵存在時(shí)的環(huán)境容納量,即倉鼠種群在理想條件下的環(huán)境容納量

D. 乙圖中的A屬于第一營養(yǎng)級同化的能量,C表示倉鼠的次級生產(chǎn)量

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)圖示倉鼠在種群數(shù)量在開始數(shù)量連續(xù)增長,從c點(diǎn)后種群數(shù)量上升速度減慢,說明環(huán)境阻力加大,所以,最可能是在c點(diǎn)天敵侵入,A正確;根據(jù)圖甲種群數(shù)量變化的柱形圖可知種群數(shù)量呈S型增長,在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間,B正確;K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量,種群在理想條件下的增長曲線為J型,沒有環(huán)境容納量,C錯(cuò)誤;乙圖中的A來自倉鼠產(chǎn)生的糞便,即來自綠色植物(即第一營養(yǎng)級)的同化量,C表示倉鼠的次級生產(chǎn)量,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示;將辜丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段,細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B. 圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段

C. 圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段

D. 圖2中,D組細(xì)胞表示精細(xì)胞,E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞,也可以表示次級精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程是在DNA分子水平進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的以下步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的是(

人工合成目的基因

E.coliDNA連接酶結(jié)合目的基因與載體

將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

目的基因的檢測和表達(dá)

個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定

A.①③ B.①⑤ C.③⑤ D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是(
A.調(diào)節(jié)更準(zhǔn)確
B.作用的范圍更廣泛
C.調(diào)節(jié)更迅速
D.作用持續(xù)的時(shí)間更短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條由10個(gè)氨基酸分子經(jīng)脫水縮合而成的肽鏈中含有氨基和羧基的最小數(shù)目(
A.11和11
B.10和10
C.9和9
D.1和1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某工廠有男女職工各200人,對他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者有15人,患者5人,男性患者11人.那么,這個(gè)群體中色盲基因的基因頻率是(
A.6%
B.5.8%
C.12%
D.3%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用了同位素示蹤技術(shù)

B實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)

C艾弗里的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對照,赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)沒有對照

D實(shí)驗(yàn)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。據(jù)圖回答下列問題:

(1)MERS的全稱是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒。以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì),即指遺傳物質(zhì)能直接進(jìn)行翻譯。

①M(fèi)ERS病毒屬于上述__________種類型病毒,感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場所是__________

②實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)能不能用含多種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)?__________,理由是__________
2)圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過程有__________,列舉出兩種過程8需要的酶__________

(3)赫爾希和蔡司實(shí)驗(yàn)使用的T2噬菌體屬于上述中__________種類型的病毒,在實(shí)驗(yàn)過程中對遺傳物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記使用的元素是__________,1個(gè)噬菌體產(chǎn)生的多個(gè)子代中有2個(gè)具有放射性,這是因?yàn)?/span>_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)一般地說,動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是:植物細(xì)胞有:[]、[]、[] , 而動(dòng)物細(xì)胞沒有;動(dòng)物細(xì)胞有[] , 而植物細(xì)胞沒有.
(2)某種毒素妨礙細(xì)胞呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于[]
(3)植物細(xì)胞最外層是[] , 其主要成分是 , 其透性特點(diǎn)是 , 它的形成與[]有關(guān).
(4)洋蔥表皮細(xì)胞呈紫色是由于[]中積累了色素的緣故.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案