光合作用暗反應(yīng)中直接利用的物質(zhì)是
A.O2和C3化合物
B.葉綠體色素
C.H2O和O2
D.[H]和ATP
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是( )
A.葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小
B.葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C.光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的
D.光合作用強(qiáng)烈時,暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年哈三中等四校高三第四次高考模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(12分)右圖是某種植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)以及細(xì)胞與外界環(huán)境的氣體擴(kuò)散或物質(zhì)攝入情況,據(jù)圖回答:([ ]里填字母,橫線上填文字)
(1)吸收光能的色素位于[ ]_____處;②過程釋放的CO2在[b ]________與C5結(jié)合生成C3的過程稱為_________________。
(2)當(dāng)①②④⑤過程同時發(fā)生,光合作用強(qiáng)度_______呼吸作用強(qiáng)度(填“大于”或“小于”)。
(3)H2O經(jīng)過③過程直接在a上參與光合作用的________階段,其分解后的產(chǎn)物_____________可以作為暗反應(yīng)中的還原劑。
(4)c的內(nèi)膜上蛋白質(zhì)含量明顯比外膜比較高,是因?yàn)閮?nèi)膜上附著大量的________________。
(5)請寫出光照充足時,該細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的與圖中細(xì)胞器相關(guān)的生理活動的反應(yīng)式。
__________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東文登市高三上學(xué)期期中統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)某地區(qū)的春季陰天較多,光照弱,極易導(dǎo)致西紅柿減產(chǎn),為此研究人員研究了影響西紅柿光合作用的相關(guān)因素,結(jié)果如下。
(1)實(shí)驗(yàn)表明,光照減弱時,會使葉綠素 (a或b)的含量下降,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和 [H]不足,直接影響暗反應(yīng)中 過程。
(2)據(jù)表分析,在 條件下,西紅柿的產(chǎn)量最低。此時,若在大田中應(yīng)采取 措施來提高產(chǎn)量;此時若在溫室中可采取 措施來提高產(chǎn)量。
(3)研究發(fā)現(xiàn),西紅柿植株頂部和底部沒有明顯溫差的情況下,頂部葉片的凈光合作用速率高于底部葉片的主要原因是 。底部葉片呼吸作用比頂部葉片弱的原因可能是 。
(4)科研人員在研究中還發(fā)現(xiàn),西紅柿葉綠體含少量DNA和小核糖體。只有在光照下,發(fā)育過程中的葉綠體才逐漸形成葉綠素、內(nèi)膜及其中的各種酶,mRNA也顯著增多。葉綠體中增大受光面積的結(jié)構(gòu)是 ,葉綠體基因表達(dá)主要受 的調(diào)節(jié)。
(5)下圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對該植物真正光合速率(實(shí)線)和呼吸速率(虛線)的影響。
由甲可知,與 有關(guān)的酶對高溫更為敏感。當(dāng)環(huán)境溫度為35℃時,該植物的有機(jī)物凈積累量約為 mg/h(用CO2的量表示)。乙圖是在此溫度條件下繪制成的曲線,如果溫度改為20℃,b點(diǎn)將向 移動。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com