2009央視春晚上，我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A．培育“太空花”的原理是基因突變

B．從飛船上帶回的實(shí)驗(yàn)植物并未都長(zhǎng)成如愿的美麗“太空花”

C．“太空花”是地球上原本不存在的新物種

D．“太空花”增加了生物的多樣性

 

C

人工誘變的原理是基因突變，由于突變是不定向的，太空花的性狀不會(huì)按人們的意愿進(jìn)行突變。突變產(chǎn)生新的基因，增加了基因多樣性。相對(duì)原植株，太空花僅僅改變個(gè)別基因，不具備成為一個(gè)新物種的條件。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江西南昌四校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

2009央視春晚上，我國航天科研工作者手捧“太空花”出現(xiàn)在國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．培育“太空花”的原理是基因突變

B．從飛船上帶回的實(shí)驗(yàn)植物并未都如愿長(zhǎng)成美麗“太空花”

C．“太空花”是地球上原本不存在的新物種

D．“太空花”增加了生物的多樣性

 

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

23. 2009央視春晚上，我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A．培育“太空花”的原理是基因突變

B．從飛船上帶回的實(shí)驗(yàn)植物并未都長(zhǎng)成如愿的美麗“太空花”

C．“太空花”是地球上原本不存在的新物種

D．“太空花”增加了生物的多樣性

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年年廣東省高三上學(xué)期期中考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

2009央視春晚上，我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．培育“太空花”的原理是基因突變 

B．從飛船上帶回的實(shí)驗(yàn)植物并未都長(zhǎng)成如愿的美麗“太空花”

C．“太空花”是地球上原本不存在的新物種   

D．“太空花”增加了生物的多樣性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

2009央視春晚上，我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A．培育“太空花”的原理是基因突變

B．從飛船上帶回的實(shí)驗(yàn)植物并未都長(zhǎng)成如愿的美麗“太空花”

C．“太空花”是地球上原本不存在的新物種

D．“太空花”增加了生物的多樣性

 

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