【題目】如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是( 。
A.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處
B.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反
C.若③為組織細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和⑤
D.若③為骨骼肌細(xì)胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處

【答案】C
【解析】解:A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素,飯后血糖上升,胰島B細(xì)胞的分泌功能加強(qiáng),更多的胰島素進(jìn)入血漿,靜脈端的胰島素含量高于動脈端,即①處高于⑤處,A錯誤;B、體循環(huán)中,動脈端的氧氣濃度高于靜脈端,二氧化碳則相反,若③為腦細(xì)胞,該血液循環(huán)是體循環(huán)的一部分,⑤動脈端的氧氣濃度高于①靜脈端,而CO2的濃度相反,B錯誤;
C、組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,組織液中的水,可以來自血漿的滲透,組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的水也可以通過細(xì)胞膜進(jìn)入組織液,C正確;
D、體循環(huán)中,動脈端的葡萄糖濃度高于靜脈端,若③骨骼肌腦細(xì)胞,該血液循環(huán)是體循環(huán)的一部分,⑤動脈端的葡萄糖濃度高于①靜脈端,D錯誤.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于化學(xué)致癌因子的是( )

A. X射線 B. 紫外線 C. 亞硝胺 D. 電離輻射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定強(qiáng)度的光束照射一株正常生長的綠色植物,測定光束照射前后植物吸收CO2和釋放O2量的變化,結(jié)果如右圖所示.對該圖的分析中,正確的是(

A.開始照射前,光反應(yīng)和暗反應(yīng)均無法進(jìn)行
B.結(jié)束照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加
C.開始照射后,暗反應(yīng)限制了光合作用的速率
D.結(jié)束照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示該植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系.請分析回答下列問題:
(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4 , 則一段時間后在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有________ . (從下列選項(xiàng)中選擇,用序號表示)
A.核糖核酸
B.脂肪
C.ATP
D.高爾基體
E.核糖
(2)若甲裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+).分析其原因可能是 . 正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)(填“左移”、“右移”或“不變”).
(3)在曲線a點(diǎn),該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系.若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動分別是:a點(diǎn)(填“上移”、“下移”或“不動”),b點(diǎn)(填“左移”、“右移”或“不動”),d點(diǎn)(填“上移”、“下移”或“不動”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列表述錯誤的是

A. 甲圖中A點(diǎn)時的化學(xué)反應(yīng)狀況:隨著反應(yīng)底物濃度的增加,反應(yīng)速率加快

B. 甲圖中C點(diǎn)時的化學(xué)反應(yīng)狀況:反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高

C. 甲圖中B點(diǎn)時往反應(yīng)混和物中加入少量同樣的酶,曲線不變

D. 甲圖中A點(diǎn)時溫度升高10℃,曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞增殖和分化的示意圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)圖甲表示________過程,圖乙表示________過程,圖丙中①和⑦的DNA上貯存的遺傳信息_______(填相同或不同),圖丁的BC段染色體:染色單體:DNA之比為_____________________。圖丙所處的時期與圖丁的________________(用字母表示)時期相對應(yīng)。

(2)若a為植物細(xì)胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體,則說明d具有_____________

(3)圖中b、c、d、e具有相同的____________。由許多相同的b共同組成的結(jié)構(gòu)叫______________。

(4)請在空白方框內(nèi)畫出圖丙細(xì)胞的上一個時期的細(xì)胞分裂模式圖。

___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)ATP的問題:
(1)人的骨骼肌細(xì)胞中,ATP含量僅夠劇烈運(yùn)動時3s以內(nèi)的能量供給.運(yùn)動員參加短跑比賽過程中,肌細(xì)胞中ATP的相對含量隨時間的變化如下圖所示.圖中a→b的變化過程,說明ATP被水解,釋放的能量用于;b→c過程中,ATP含量增加說明加強(qiáng),釋放更多 , 供ADP形成ATP,以補(bǔ)充細(xì)胞中ATP含量的不足;從整個曲線來看,肌細(xì)胞中ATP的含量不會降為零,說明

(2)純凈的ATP呈白色粉末狀,能夠溶于水,作為一種藥物常用于輔助治療肌肉萎縮、腦溢血后遺癥、心肌炎等疾病.ATP片劑可以口服,注射液可供肌肉注射或靜脈滴注.據(jù)此,你認(rèn)為在人體消化道中(填“存在”或“不存在”)ATP水解酶;ATP的藥用效果是
(3)某同學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象,說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源.
①必須待離體肌肉自身的消耗盡之后,才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
②在程序上,采取自身前后對照的方法:先滴加(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),觀察與否以后,再滴加(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”).
③如果將上述順序顛倒一下,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可靠? . 原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是

A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布 B. 酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

C. ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量 D. ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)A代表_______分子:B代表_______,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架。圖中物質(zhì)B的這種排列方式與_____有密切的關(guān)系。

(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層_________膜,最基本功能是______________。

(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有____________。

(4)在ae的五種過程中,代表主動運(yùn)輸?shù)氖?/span>______________。

(5)唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶能不能通過圖中ae中的方式運(yùn)輸?_____________,其運(yùn)輸方式是_______。

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