【題目】利用普通二倍體西瓜培育出三倍體無籽西瓜，該育種方法稱為（ ）

A．多倍體育種 B.誘變育種 C.單倍體育種 D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

【答案】A

【解析】

試題分析：利用普通二倍體西瓜培育出三倍體無籽西瓜，這是多倍體育種的典型實例，因此該育種方法稱為多倍體育種，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A．甲植株在A點開始進行光合作用

B．乙植株在E點有機物積累量最多

C．曲線B～C段和D～E段下降的原因相同

D．兩曲線B～D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液，內(nèi)環(huán)境是機體代謝的主要場所

B．圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子和激素

C．若⑧表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素，當細胞外液滲透壓升高時，⑧分泌量增加

D．若⑥表示某抗原入侵，則不能識別該抗原的細胞有漿細胞、效應(yīng)T細胞等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】足球比賽中，當運動員的腿部被踢傷時，經(jīng)常會噴一種藥劑止痛，其作用原理可能是

A．通過反射弧結(jié)構(gòu)止痛

B．通過降低局部溫度進行冷凍止痛

C．通過藥物滲透入皮膚切斷神經(jīng)止痛

D．主要還是通過心理暗示減輕疼痛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是

①當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加

②c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均屬于效應(yīng)器

A. ①②③④ B. ①②④⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞的細胞器在細胞的生命活動中具有重要的作用。請回答下列問題：

(1)線粒體普遍存在于動物細胞和植物細胞中，用健那綠染液將活細胞中的線粒體染色，可在高倍顯微鏡下觀察到________（顏色）的線粒體的形態(tài)和分布，線粒體是進行_______（有氧/無氧）呼吸的主要場所，其增大膜面積是通過________，在細胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]的名稱是________。

(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及________合成的車間，肌細胞受到刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2＋釋放到________________中，使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2＋濃度發(fā)生變化，Ca2＋與相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)合后，導(dǎo)致肌肉收縮，這表明Ca2＋能起到________________(填“能量轉(zhuǎn)換”或“信息傳遞”)的作用。

(3)在病毒侵染等多種因素的作用下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白一般不會被運輸?shù)?/span>________進行進一步的修飾加工，而是引起下圖所示一系列應(yīng)激過程：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白(BiP)與折疊錯誤或未折疊蛋白結(jié)合，將其運出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行消化分解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IREl蛋白被激活，激活的IREl蛋白________Hacl mRNA的剪接反應(yīng)，剪接的Hacl mRNA翻譯的Hacl蛋白質(zhì)通過核孔進入細胞核，增強________基因的表達，以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體育種的敘述，錯誤的是(　　)

A. 可以縮短育種年限

B. 培育出的品種高度不育

C. 能體現(xiàn)植物細胞的全能性

D. 能排除顯隱性干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于等位基因的是

A．D和D B．D和d C．d和d D．Dd和Dd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，圖中①②③為激素．下列敘述不正確的是（ ）

A．含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用，可明顯增加③的分泌

B．激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素

C．血中③的濃度過低時，對下丘腦和垂體的促進作用減弱

D．③幾乎作用于全身的靶細胞，促進其細胞代謝

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