【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①②③④代表相關(guān)激素。則下列說法正確的是（ ）

A.圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B.寒冷刺激后，圖中③的含量增加先于①和②

C.當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓高時(shí)，垂體可產(chǎn)生④來促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收

D.機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】

依題圖可知，①和②分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素，③和④分別是甲狀腺激素、抗利尿激素。以此相關(guān)知識(shí)做出判斷。

A、甲狀腺受到垂體分泌的促甲狀腺激素的作用，而垂體又受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的作用，而甲狀腺分泌的甲狀腺激素又通過反饋?zhàn)饔糜诖贵w和下丘腦，A錯(cuò)誤；

B、寒冷刺激時(shí)，信息通過冷覺感受器傳到下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，進(jìn)而其調(diào)節(jié)控制甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，從而促進(jìn)產(chǎn)熱，調(diào)節(jié)體溫，B錯(cuò)誤；

C、當(dāng)飲水過多時(shí)，下丘腦通過垂體將抑制抗利尿激素的釋放，抑制腎臟對(duì)水的重吸收從而增加排尿來調(diào)節(jié)體內(nèi)的水平衡，C錯(cuò)誤；

D、識(shí)圖可知，機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究生長素類似物甲對(duì)玉米胚芽鞘生長的影響，某興趣小組開展了如下實(shí)驗(yàn)：選取萌發(fā)及生長良好、生理狀態(tài)相似的玉米幼苗若干，將其胚芽鞘切成2cm長的切段，將其放在清水中浸泡一段時(shí)間后，均勻分組，在不同濃度的生長素類似物甲溶液中浸泡1個(gè)小時(shí)后，再接種到基本培養(yǎng)基上，在適宜且相同的條件下培養(yǎng)3天后測量胚芽鞘切段的長度，取平均值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請分析回答下列相關(guān)問題：

（說明：上圖中橫坐標(biāo)的1、2、3、4、5分別表示1×10–10mol/L、2×10–10mol/L、3×10–10molL、4×10–10mol/L、5×10–10mol/L）

（1）用蒸餾水處理的胚芽鞘也能伸長，原因是____________________。

（2）據(jù)圖分析，用4×10–10mol/L的生長素類似物甲溶液處理胚芽鞘切段，對(duì)其生長的作用效果是__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）。如果用6×10–10mol/L的生長素類似物甲溶液處理玉米胚芽鞘切段，會(huì)__________（填“促進(jìn)”“抑制”或“無法確定”）其生長。

（3）若需進(jìn)一步確定生長素類似物甲促進(jìn)玉米胚芽鞘切段生長的最適濃度，應(yīng)在哪兩個(gè)濃度范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)? __________，理由是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將記錄儀的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn)，c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。如圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是 (　)

A. 興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)Na＋的通透性改變有關(guān)

B. 被損傷的部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位

C. 興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)

D. 結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為果酒與果醋發(fā)酵的簡易裝置及興趣小組設(shè)計(jì)的改進(jìn)裝置示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.用70%左右的酒精對(duì)上述裝置進(jìn)行消毒后，再裝入果汁

B.甲裝置在釀酒過程中被雜菌污染的機(jī)會(huì)比其它兩裝置大

C.丙裝置轉(zhuǎn)為果醋發(fā)酵更容易，只需通過氣閥2通氣即可

D.與甲裝置相比，乙裝置中的氣壓更容易保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類白化病基因位于11號(hào)染色體上，ABO血型基因位于9號(hào)染色體上。下圖甲為兩個(gè)家系成員的白化病性狀表現(xiàn)，表乙為血型表現(xiàn)型和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系。已知Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.人類出現(xiàn)白化病的根本原因是缺乏酪氨酸酶無法合成黑色素

B.決定ABO血型的基因IA、IB、i互為等位基因，遵循分離定律

C.Ⅰ-5個(gè)體可能有6種基因型，Ⅲ-1為A型血的概率為1/2

D.Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個(gè)女孩，該女孩為白化病患者的概率為1/10

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“綠水青山就是金山銀山”的理念。隨著生態(tài)學(xué)的研究進(jìn)展，人們逐漸認(rèn)識(shí)到各種“干擾”在生態(tài)建設(shè)中的重要意義，“干擾”是指引起群落、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及特性發(fā)生變化的因素，在生態(tài)系統(tǒng)中，物種對(duì)“干擾”的忍受能力和它的競爭能力之間存在一個(gè)平衡。生態(tài)學(xué)家在塞罕壩林場恢復(fù)的過程中做了大量的研究，請回答下列相關(guān)問題：

（1）長期施用化肥會(huì)造成土壤酸化，餐廚垃圾可加工成“有機(jī)肥”，實(shí)現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定林場甲、乙兩塊地，分別長期施用餐廚“有機(jī)肥”和化肥后，調(diào)查結(jié)果如下。

據(jù)圖分析，甲地與乙地相比，長期施用餐廚“有機(jī)肥”的優(yōu)勢是____________________。

（2）采伐是影響森林更新的主要人為“干擾”因素之一，適度采伐所形成的林隙，可更新樹種的種類和數(shù)量。一般林隙中更新樹種的種類和數(shù)量常多于樹冠下，分析其原因是____________。

（3）有人提出“對(duì)退化的林地不能只是單純的保護(hù)，也應(yīng)適度的干擾來提高生物多樣性”，提出這一觀點(diǎn)的理由是：________________________________________________。

（4）退化林場的恢復(fù)屬于____________演替；除了“干擾”強(qiáng)度外，你覺得還應(yīng)對(duì)“干擾”的哪些方面補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)研究？________________________寫出一點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組將等量甲、乙兩個(gè)品種的新鮮小麥葉片，分別置于兩個(gè)體積、CO2濃度等完全相同的密閉小室中，利用靈敏的CO2紅外線測量儀追蹤相同條件下兩個(gè)小室內(nèi)CO2濃度的變化，獲得如圖曲線。下列敘述不正確的是（ ）

A.題中“相同條件”是主要指光照、溫度等相同

B.t1~t2時(shí)間段，乙品種葉片的光合作用速率為0

C.從0到t2時(shí)間內(nèi)，甲品種葉片內(nèi)有機(jī)物含量增加

D.乙品種與甲品種相比，乙品種能在較低的CO2濃度下生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生命科學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)圖1和圖2兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析正確的是（ ）

A.若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細(xì)胞

B.若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細(xì)胞，從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

C.若圖2中B是核移植技術(shù)，C是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

D.若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺、腎上腺的影響更小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在分離、純化大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中，劃線接種（圖1）、培養(yǎng)結(jié)果（圖2）如下圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 接種前應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

B. 連續(xù)劃線的目的是獲得單個(gè)細(xì)菌形成的菌落

C. 接種過程中至少需要對(duì)接種環(huán)灼燒5次

D. 圖1中a區(qū)域?yàn)閯澗�的起始位置

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同步練習(xí)冊答案