為確定某高莖豌豆植株是純合子還是雜合子，所用方法最簡單有效地是


  1. A.
    用純種矮莖豌豆與其雜交
  2. B.
    用純高矮莖豌豆與其雜交
  3. C.
    顯微鏡觀察基因的堿基序列
  4. D.
    讓此高莖豌豆植株自花傳粉
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年湖北省高一生物期末考試生物試題 題型：選擇題

為確定某高莖豌豆植株是純合子還是雜合子，所用方法最簡單有效地是（    ）

       A．用純種矮莖豌豆與其雜交            B．用純高矮莖豌豆與其雜交

       C．顯微鏡觀察基因的堿基序列          D．讓此高莖豌豆植株自花傳粉

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

控制豌豆髙莖（D)和矮莖（d)的基因位于第4號染色體上，圓粒（R)和皺粒（r)的基因位于第7號染色體上。高莖豌豆的產(chǎn)量更高，皺粒豌豆的蔗糖含量高，味道更甜美�，F(xiàn)有高莖圓粒和矮莖皺粒兩個純合豌豆品種，欲通過傳統(tǒng)的雜交育種方法，利用四年時間培育出髙莖皺粒豌豆新品種。以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的簡單的育種計(jì)劃，請將該計(jì)劃補(bǔ)充完整并進(jìn)行相關(guān)的分析：
I.育種計(jì)劃：

—第一年：①將上述兩品種的豌豆種子分別種植在不同地塊上，獲得親本植株；

②若以高莖豌豆為母本，則需在________以前對母本進(jìn)行人工去雄和套袋操作；

③在適宜時期取矮莖鈹粒豌豆的花粉對母本進(jìn)行人工授粉；

④收獲F1種子。

第二年：①種植F1種子，獲得P1植株。任其自交，獲得F2種子；

②選出F2種子中的________,這樣的種子約占F2種子總數(shù)的________

第三年：①種植第二年選出的F2種子，獲得F2植株；

②只保留F2植株中的________,這樣的植株約占當(dāng)年植株總數(shù)的________。

③任其自交，產(chǎn)生F3種子________,獲得多份F3種子。

第四年：①________________________________獲得F3植株；

②任其自交產(chǎn)生F4種子，從________________________獲得所需純種；

II.相關(guān)分析：

(1) 雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是________，結(jié)果導(dǎo)致F2R中出現(xiàn)新的___________

(2) 在此育種計(jì)劃中，F(xiàn)2種子將出現(xiàn)__________種基因型，F(xiàn)3種子將出現(xiàn)________ 種基因型。

(3) 在此育種計(jì)劃的第四年，能夠確定其基因型的植株占當(dāng)年植株總數(shù)的比例約為________。

(4) 假如基因D突變成d時僅有一個堿基對發(fā)生了替換，結(jié)果導(dǎo)致d基因控制合成的肽鏈比D基因控制合成的肽鏈短很多。分析原因可能是由于基因突變，導(dǎo)致mRNA上________________密碼子變?yōu)開_______________密碼子。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

為確定某高莖豌豆植株是純合子還是雜合子，所用方法最簡單有效地是（    ）

       A．用純種矮莖豌豆與其雜交            B．用純高矮莖豌豆與其雜交

       C．顯微鏡觀察基因的堿基序列          D．讓此高莖豌豆植株自花傳粉

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省孝感高中學(xué)高一生物期末考試生物試題 題型：單選題

為確定某高莖豌豆植株是純合子還是雜合子，所用方法最簡單有效地是（   ）

A．用純種矮莖豌豆與其雜交B．用純高矮莖豌豆與其雜交
C．顯微鏡觀察基因的堿基序列D．讓此高莖豌豆植株自花傳粉

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