【題目】人類免疫缺陷病毒(HIV)屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳物質(zhì)具有高度變異性。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.HIV的高度變異性,導(dǎo)致疫苗效果難以持久

B.HIV的遺傳物質(zhì)可以直接整合到人體細(xì)胞的染色體上

C.某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可以用于治療艾滋病

D.感染了HIV病毒不一定是艾滋病患者

【答案】B

【解析】

關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

A、接種疫苗產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞具有特異性,而HIV具有高度變異性,導(dǎo)致抗體和記憶細(xì)胞不能識(shí)別HIV,從而使疫苗效果難以持久,A正確;
B、HIV的遺傳物質(zhì)為單鏈的RNA,不能直接整合到人體細(xì)胞染色體的雙鏈DNA上,B錯(cuò)誤;
C、某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可抑制HIV的逆轉(zhuǎn)錄過程從而抑制其增殖過程,因此可用于治療艾滋病,C正確;
D、HIV感染初期,機(jī)體可通過免疫系統(tǒng)清除大部分HIV,此時(shí)不表現(xiàn)艾滋病癥狀,所以感染了HIV病毒不一定是艾滋病患者,D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)說法錯(cuò)誤的是( )

A.腎上腺素可由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜

B.在體液免疫和細(xì)胞免疫中均發(fā)揮作用的免疫細(xì)胞是T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

C.用適宜濃度的赤霉素處理水稻可以提高產(chǎn)量

D.光照、溫度等環(huán)境因子的變化會(huì)影響植物激素的合成,進(jìn)而影響基因的表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下類物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境成分,但不是分泌蛋白的有(

①血紅蛋白 ②血漿蛋白 ③性激素 CO2 ⑤膽固醇 ⑥抗體 ⑦生長(zhǎng)素 ⑧胰島素 ⑨乳酸

A.③④⑤⑨B.③④⑦⑨C.④⑤⑦⑨D.②⑦⑧⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶、激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)的說法正確的是(

A.酶、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)都屬于分泌蛋白

B.激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子一樣都是生物體內(nèi)重要的信號(hào)分子

C.激素和酶一樣能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)參與細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)

D.四種物質(zhì)中可以持續(xù)發(fā)揮作用的只有酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.利用稀釋涂布平板法能分離微生物

B.培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至酸性

C.培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素

D.在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中,牛肉膏只提供碳源,蛋白胨只提供氮源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為a,其糞便中的能量為b,通過呼吸作用散失的能量為c,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d,則流入次級(jí)消費(fèi)者的能量最多為(

A.a+b×20B.c+d×20

C.ac×20D.b+d×20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體毛有直毛和分叉毛之分,受基因A、a控制;眼形有細(xì)眼與粗眼之分,受基因B、b控制。某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為直毛細(xì)眼的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

親本雜交方式

直毛細(xì)眼雌果蠅×直毛細(xì)眼雄果蠅

子一代表現(xiàn)型及比例

雄性

直毛細(xì)眼直毛粗眼:叉毛細(xì)眼:分叉毛粗眼=3:1:3:1

雌性

直毛細(xì)眼:直毛粗眼:分叉毛細(xì)眼:分叉毛粗眼=5:2:0:0

1)果蠅體毛和眼形的遺傳遵循__________定律;基因Aa的區(qū)別是__________。

2)該實(shí)驗(yàn)中親本雌雄果蠅的基因型分別為__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為BBXAXa__________的果蠅不能正常發(fā)育成活。

3)用子一代中的直毛粗眼雌果蠅與分叉毛細(xì)眼雄果蠅進(jìn)行多次隨機(jī)交配,子二代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著研究技術(shù)手段的不斷改進(jìn),人類對(duì)細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)的觀察日趨詳盡,對(duì)細(xì)胞功能的研究日趨深入,并逐步進(jìn)入到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)。細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型的制作,可以使我們更直觀地看到細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),極大豐富了人類對(duì)生物界的認(rèn)識(shí)。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.細(xì)菌、藍(lán)藻細(xì)胞中都沒有核膜包被的細(xì)胞核

B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜

C.一切動(dòng)植物體都是由細(xì)胞發(fā)育來的

D.使用顯微鏡的高倍鏡時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程技術(shù)也稱DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的4個(gè)必要條件是( )

A.工具酶、目的基因、載體、受體細(xì)胞

B.重組DNARNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶

C.模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞

D.目的基因、限制性內(nèi)切酶、載體、受體細(xì)胞

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