【題目】某同學(xué)用某綠色苔蘚植物為實驗材料進行了葉綠體觀察，質(zhì)壁分離和復(fù)原及光合色素提取和分離實驗，如圖為質(zhì)壁分離時觀察到的某一視野，以下相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 取材料的不同部位觀察到質(zhì)壁分離程度一定會相同

B. 視野中A處呈無色B處呈綠色，并正發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原

C. 提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機溶劑

D. 若提取色素時沒有加碳酸鈣，會使得四條色素帶變窄

【答案】B

【解析】試題分析：取材料的不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，A錯誤；視野中A處呈無色B處呈綠色，并正發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原，B正確；提取葉綠素時選用無水乙醇（或丙酮）的原因是色素可溶于有機溶劑，C錯誤；碳酸鈣能防止色素研磨過程中葉綠素被破壞，若提取色素時沒有加碳酸鈣，會使得葉綠素a和葉綠素b2條色素帶會變窄，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究大氣CO2濃度變化對水分利用效率的影響，研究人員對三種作物所處環(huán)境的CO2 濃度分別進行如下控制：自然CO2 濃度（簡稱[375]）、倍增CO2 濃度（簡稱[750]）、倍增后恢復(fù)到自然CO2濃度（先在倍增CO2濃度下生活60 天，再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活，簡稱[750-375]），每種作物依次做三種處理，且均設(shè)置3 個重復(fù)組，測得凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率分別如圖1、2、3 所示：

（1）據(jù)圖分析可知，在CO2濃度倍增條件下，三種作物的水分利用效率均 ，這主要是CO2濃度倍增時 增大與 降低共同作用的結(jié)果。

（2）為進一步測定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對大豆光合作用的影響，進行了相應(yīng)探究實驗，結(jié)果如下：

①在水分充足、[750]時大豆的真正光合速率為 μmol·m-2·s-1。

②在水分充足條件下，[750]能顯著提高大豆的光飽和點，其原因可能是：一方面CO2 濃度增加，碳反應(yīng)中

需要的能量增多；另一方面葉肉細胞中 增加，大豆捕獲光能的能力增強。

③通過研究發(fā)現(xiàn)，植物體在干旱脅迫時自身會產(chǎn)生一種激素，促使葉片氣孔關(guān)閉，以減少蒸騰散失的水分，推測此種激素最有可能是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果醋的制作，錯誤的是（ ）

A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需通氧氣

B．醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50 ℃左右

C．醋酸菌能將果酒變成果醋

D．當氧氣、糖源充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物卷）下列關(guān)于線粒體的說法，正確的是（ ）

具有線粒體的真核細胞不能進行無氧呼吸

沒有線粒體的原核細胞不能進行有氧呼吸

含有核糖體的線粒體可以進行轉(zhuǎn)錄和翻譯

葡萄糖在線粒體可被分解為二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于紅綠色盲的敘述中，不正確的是（ ）

A.色盲是X染色體上的隱性遺傳病

B.男性色盲基因來自母親

C.色盲遺傳不符合基因的分離定律

D.只要母親患病，兒子就全患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法運用的敘述中，錯誤的是（　�。�
A.沃森和克里克用模型建構(gòu)的方法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
B.摩爾根用類比推理的方法證明基因位于染色體上
C.魯賓和卡門用同位素標記法發(fā)現(xiàn)光合作用釋放的氧氣來自于水
D.孟德爾用假說演繹法得出了基因的分離和自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為對燕麥胚芽鞘進行不同處理的實驗，胚芽鞘生長情況相同的一組是（ ）

A. a與b B. c與d C. a與e D. c與e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯誤的是

A. 首先將菌液進行一系列的梯度稀釋

B. 然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面

C. 其核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)液的純度

D. 結(jié)果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知蝴蝶的性別決定為ZW型，有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如右圖所示，據(jù)此分析，下列說法正確的是

A.由圖可推斷，決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于W染色體上

B.過程I依賴了細胞膜具有流動性的特點，也體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能

C.陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異的結(jié)果，這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到

D.若陰陽蝶能產(chǎn)生配子，則其次級卵母細胞比次級精母細胞多1或2條染色體

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同步練習(xí)冊答案