【題目】下圖中甲、乙為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細血管,①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖判斷下列選項正確的是

A. ①②③三種化學(xué)物質(zhì)中②和③可以是葡萄糖

B. 若②為氨基酸,經(jīng)吸收、運輸,在組織細胞中的核糖體上合成組織蛋白共要穿過5層生物膜

C. 圖中CCU農(nóng)度最高的部位是乙

D. 人進食1小時后,毛細血管內(nèi)的胰高血糖素會迅速升高

【答案】A

【解析】試題分析:由圖可知:①→② 表示物質(zhì)的消化過程,可以是葡萄糖;A正確,氨基酸經(jīng)過吸收、運輸,在組織細胞中的核糖體上合成組織蛋白,至少需要經(jīng)過小腸上皮細胞(2層膜)、2層毛細血管壁細胞(4層膜)、組織細胞膜(1層膜),共要穿過7層生物膜;B錯誤。組織細胞內(nèi)由于細胞呼吸產(chǎn)生CO2,圖中CO2濃度最高的部位是組織細胞內(nèi);C錯誤。人進食1小時后,由于消化吸收,使得血糖含量迅速上升,超過正常范圍,此時胰島B細胞分泌的胰島素的含量上升,使得血糖恢復(fù)正常值;D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對該動物精巢中部分細胞的分裂情況分析合理的是( )

A. 正常情況下,若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細胞處于有絲分裂后期

B. 正常情況下,若某細胞的基因型為AABB,此時該細胞的名稱為初級精母細胞

C. 在形成次級精母細胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會、著絲點分裂等變化

D. M和N染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的

A分生區(qū) B根冠 C成熟區(qū) D伸長區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是

A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同排列順序脫水縮合

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間只通過脫水縮合進行連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過程物質(zhì)的變化,下列說法不正確的是( 。
A.5過程為上述生命活動提供所需的能量最多
B.2過程需要ATP和多種酶,原核生物能完成圖中生理過程3
C.有氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分儲存在ATP中
D.在進行馬拉松的后半程比賽中,能量主要由有氧呼吸提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】引起人類患獲得性免疫缺陷綜合征(即艾滋。┑牟≡w是

A. 病毒 B. 真菌 C. 細菌 D. 霉菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玫瑰精油提取的過程是(  )
A.鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層
B.鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水
C.鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→過濾
D.鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→過濾→除水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中都屬于蛋白質(zhì)的是( 。
A.唾液淀粉酶、胰島素、抗體
B.淀粉、抗原、膽固醇
C.麥芽糖、生長激素、激素
D.肝糖元、雄性激素、肌球蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在豚鼠中,黑色C對白色c是顯性,毛皮粗糙R對毛皮光滑r是顯性。下列能驗證基因自由組合定律的最佳雜交組合是

A黑光×白光→18黑光16白光

B黑光×白粗→25黑粗

C黑粗×白粗→15黑粗16白粗

D黑粗×白光→10黑粗9黑光8白粗11白光

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