【題目】下圖為某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)該細胞是______細胞。圖中A結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是______

(2)與小鼠細胞相比,該細胞特有的細胞器有______(填字母),該細胞沒有的細胞器是______。

(3)該細胞中含有DNA的細胞器有__(填字母),具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有__(填字母)。

【答案】高等植物 纖維素(纖維素和果膠) B F 中心體 C F C E F

【解析】

辨識細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,通過特征細胞器判斷屬于哪種細胞。A是細胞壁,B是液泡,C是線粒體,D是高爾基體,E是細胞核,F是葉綠體。

(1)因為圖中有液泡、葉綠體和細胞壁,沒有中心體,可以確定為高等植物細胞,植物細胞的細胞壁是由纖維素和果膠組成。

(2)小鼠是動物細胞,此細胞是高等植物細胞,二者相比較,特有的細胞器就是液泡和葉綠體,小鼠特有的是中心體。

(3)葉綠體和線粒體都含有少量的DNARNA,具有雙膜的細胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和細胞核。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能,某實驗小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。請問,如何設(shè)立對照組?

A. 用一成年的家兔做相同的實驗

B. 用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

C. 用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察

D. 用另一相似的幼年家兔做相同實驗,外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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【題目】如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解.請回答有關(guān)問題.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是
(2)圖中的農(nóng)作物在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中屬于 , 蘑菇、蚯蚓及沼氣池中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 , 各種生物所利用的能量最終來源于
(3)設(shè)計該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時,從生物與環(huán)境的平衡與協(xié)調(diào)角度看,生物的數(shù)量不能超過 , 除此外還運用的生態(tài)工程原理有

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【題目】在遺傳學(xué)研究中,常用RNA進行DNA的合成,所采用的方法是

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A.1/3
B.1/4
C.1/9
D.1/16

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【題目】1976年,美國科學(xué)家首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌,并獲得表達,這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物、此文中的表達是指該基因在大腸桿菌內(nèi):( )。

A.能進行自我復(fù)制 B.能進行轉(zhuǎn)錄

C.能控制合成人的生長抑制素釋放因子 D.能合成人的生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)不需要載體又不需要消耗能量的運輸方式是圖______。圖①和圖②兩種運輸方式合稱為______

(2)人體內(nèi),O2進入組織細胞的方式對應(yīng)于圖______,葡萄糖進入紅細胞的方式對應(yīng)于圖______,碘離子進入甲狀腺細胞的方式對應(yīng)于圖______。

(3)細胞膜上與細胞的識別功能密切相關(guān)的物質(zhì)在圖______中有表示。

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【題目】在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個堿基對,其中腺嘌呤460個)利用DNA擴增儀復(fù)制4代,那么擴增儀中至少加入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是()

A、640 B、8100 C、600 D、8640

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【題目】下列不能提高翻譯效率的是 ( )

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D. 一個細胞中有多條相同的mRNA

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