科目:高中生物 來源:遼寧省大連市2010屆高三下學期雙基測試生物試題 題型:071
在2009年12月7日~18日召開的哥本哈根世界氣候大會上,來自192個國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球CO2減排協(xié)議。圖中a圖為碳循環(huán)示意圖,b圖表示生態(tài)系統(tǒng)各有關成分之間的關系。請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)a圖可知,降低大氣中CO2含量的主要途徑是減少________、增加________(填數(shù)字序號)。在①和②的過程中碳分別以________和________的形式進行流動。
(2)b圖中由捕食關系而形成的食物鏈有________條,其中螳螂屬于________級消費者。
(3)若綠色植物所固定的太陽能總量為W kJ,則圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量最多________kJ。
(4)分析b圖可知生態(tài)系統(tǒng)具有________的功能。
(5)蜜蜂與螳螂同屬于益蟲,其行為和語言引起了人們的極大興趣。例如:蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源后,可通過跳“圓圈舞”或“擺尾舞”告知同伴蜜源的位置,這種信息屬于________信息。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖北省高三二月份調研考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
2009年12月7~18日在丹麥首都哥本哈根召開世界氣候大會,中國政府作出了降低國內單位生產總值以降低二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內單位生產總值二氧化碳排放量比2005年下降40%一50%,低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視。
根據(jù)下圖回答問題:
(1)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的主要途徑①表示的是 過程,生物群落中的碳返回無機環(huán)境的途徑為圖中的 (填數(shù)字序號)。
(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 成分。
(3)煤是“高碳”能源,通過燃燒。碳主要以 的形式進入大氣圈。根據(jù)上圖提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應的關鍵措施 (至少兩條)。
(4)若上圖虛線框中的種群及相互間的關系如右圖所示,假設E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ。若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是 kJ。
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科目:高中生物 來源:2010屆浙江省高三高考模擬考試(理綜生物)試題 題型:選擇題
Ⅰ.(16分)2009年12月7~18日在丹麥首都哥本哈根召開世界氣候大會,中國政府作出了降低國內單位生產總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內單位生產總值二氧化碳排放量比2005年下降40%一50%,低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視。
根據(jù)下圖回答問題:
[來源:學§科§網(wǎng)]
(1)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①表示的是 過程,生物群落中的碳返回無機環(huán)境 的途徑為圖中的 (填數(shù)字序號)。
(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 成分。
(3)煤是“高碳”能源,通過燃燒。碳主要以 的形式進入大氣圈。根據(jù)上圖提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應的關鍵措施 。
(4)若上圖虛線框中的種群及相互間的關系如右圖所示,假設E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ。若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是 kJ。
(5)當我們通過標記重捕法對種群A進行種群數(shù)量的調查時應該注意兩次捕抓間隔時間不能太長以及 、 等。
Ⅱ.(10分)在研究生物的呼吸作用過程中經(jīng)常要測定呼吸商(RQ=)。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。
關閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x和y(mm)。x和y值反映了容器內氣體體積的減少。請回答:
(1)x代表 值,y代表 值。若測得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是 。假設該種子呼吸作用的底物是葡萄糖,則此時植物的呼吸作用方式是 。
(2)若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值,則應將該裝置放于何種條件下進行,為什么? 、 。(2分)
(3)若將裝置1中的氫氧化鈉溶液換成碳酸氫鈉溶液(二氧化碳濃度保持穩(wěn)定)而且將萌發(fā)的種子換成幼苗,那么在什么情況下著色液會向右移動?為什么? 、 。(2分)
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科目:高中生物 來源: 題型:
在2009年12月7日~18日召開的哥本哈根世界氣候大會上,來自192個國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球CO2減排協(xié)議。圖中a圖為碳循環(huán)示意圖,b圖表示生態(tài)系統(tǒng)各有關成分之間的關系。請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)a圖可知,降低大氣中CO2含量的主要途徑是減少 、增加 (填數(shù)字序號)。在①和②的過程中碳分別以 和 的形式進行流動。
(2)b圖中由捕食關系而形成的食物鏈有 條,其中螳螂屬于 級消費者。
(3)若綠色植物所固定的太陽能總量為WkJ,則圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量最多 kJ。
(4)分析b圖可知生態(tài)系統(tǒng)具有 的功能。
(5)蜜蜂與螳螂同屬于益蟲,其行為和語言引起了人們的極大興趣。例如:蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源后,可通過跳“圓圈舞”或“擺尾舞”告知同伴蜜源的位置,這種信息屬于 信息。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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