【題目】對染色質(zhì)和染色體的敘述錯誤的是
A.染色質(zhì)因易被堿性染料染成深色而得名
B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同
D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細胞的細胞核中
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【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是( )
A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ為核糖核酸、Ⅲ為核酸 B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素
C. Ⅰ為固醇、Ⅱ為膽固醇、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ為細菌、Ⅲ為酵母菌
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【題目】圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化過程,X表示抗原,數(shù)字表示免疫過程,m、n代表相關(guān)免疫器官,其余字母表示細胞或物質(zhì)。圖2表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。請分析回答下列問題。
(1)在圖1中,n表示的場所是________,屬于免疫活性物質(zhì)的有_________。(填字母)
(2)在圖1中,②和③表示受抗原刺激a、c細胞后進行的一系列的增殖分化過程, 形成e、d、k細胞功能不同的根本原因是_____________。
(3)在圖2中,當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若在第8天同時注射抗原Y和X,其中表示抗原X刺激機體產(chǎn)生的抗體數(shù)量的曲線是________。判定的依據(jù)是在第8天注射抗原X時刺激了圖1中_______(填字母)迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量________(填字母)。
(4)為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞,通過是否切除圖1中__________(填字母)器官來控制自變量,通過器官移植觀察有無___________來斷定細胞免疫是否發(fā)生作用。如果實驗分為對照組和實驗組,理論上器官移植在__________組動物體內(nèi)能完好保存,當(dāng)我們再次輸入__________后結(jié)果就與對照組一樣了。
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【題目】在肉牛產(chǎn)業(yè)中,常在飼料中加入一定量的尿素,因其有瘤胃,在瘤胃中生活著多種微生物,其中許多微生物以尿素作為唯一氮源。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗,對能分解尿素的細菌進行分離和計數(shù)。
(1)圖中弧線箭頭上“?”的具體操作是_______________________________________。
(2)進行培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是___________________;純化菌種時為了得到單一菌落,常采用的接種方法是_______________________________。
(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_______________。培養(yǎng)后,若出現(xiàn)_________色,說明其中含有能夠分解尿素的細菌。
(4)在實驗中,當(dāng)菌落數(shù)目穩(wěn)定時,應(yīng)選取____________方法計數(shù);研究者每隔24小時統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,并選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止___________。
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【題目】圖一是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、圖二是突觸結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)與神經(jīng)元功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是_____。
(2)圖一中_____接受信息,刺激⑥處產(chǎn)生沖動,在③處也能測到動作電位,因為神經(jīng)沖動傳導(dǎo)在同一神經(jīng)元上是_____;動作電位產(chǎn)生時,膜外_____離子大量流入膜內(nèi)導(dǎo)致神經(jīng)沖動產(chǎn)生。
(3)圖二結(jié)構(gòu)⑧對應(yīng)圖一結(jié)構(gòu)_____;⑦物質(zhì)稱為_____。
(4)信息在神經(jīng)元之間的傳遞形式是_____(選擇:電信號;化學(xué)信號)
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【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖(圖中a-e代表過程),下列敘述錯誤的是
A. 細菌、蚯蚓屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
B. 圖中能量進入群落的途徑主要是光合作用,還可能有化能合成作用
C. 狼和兔能依據(jù)對方留下的氣味去捕食或躲避獵捕,它們的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)
D. 若該草原發(fā)生過火災(zāi),若干年后長出小灌木叢,以至演替出森林,這種演替類型稱為次生演替
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