【題目】與人體免疫系統(tǒng)組成有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A.人體內(nèi)的免疫器官包括脾臟、脊椎等
B.B淋巴細(xì)胞僅存在于淋巴中
C.溶酶體是體液中的一種免疫活性物質(zhì)
D.T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所是胸腺

【答案】D
【解析】A、人體內(nèi)的免疫器官包括胸腺、淋巴結(jié)、脾臟，不包括脊椎等，A不符合題意；

B、淋巴細(xì)胞存在于淋巴、血漿中，B不符合題意；

C、溶酶體屬于細(xì)胞器，溶菌酶是體液中的一種免疫活性物質(zhì)，C不符合題意；

D、T淋巴細(xì)胞來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞，發(fā)育成熟的場(chǎng)所是胸腺，D符合題意．

所以答案是：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇　　　(填圖中字母)區(qū)細(xì)胞，請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的正確順序　　　　　 ，該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有　　　 。

（2）圖乙A細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體， 條姐妹染色單體。

（3）某同學(xué)說(shuō)他在顯微鏡下觀察到了圖乙中C圖像,發(fā)現(xiàn)了赤道板。請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的觀察結(jié)果 。

（4）③和④過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì) （填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變。

（5）圖乙中染色體的出現(xiàn)和消失分別在 、 （填圖中字母）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①②③④表示由相應(yīng)元素組成的四種化合物，人體的染色體主要由③和④組成，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.若①主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則①最可能是淀粉
B.若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪
C.④是人體的遺傳物質(zhì)
D.③的基本單位是氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一顆倒伏的朽木上，生長(zhǎng)著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了（　　）
A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是（　�。�
A.維生素D
B.膽固醇
C.胰脂肪酶
D.雄性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示的四種不同生物的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.甲，乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解
B.乙為低等植物細(xì)胞，細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA
C.丙的遺傳物質(zhì)含A，G，C，U四種含氮堿基
D.丁的細(xì)胞中無(wú)線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．所有的原核生物都是單細(xì)胞生物，所有單細(xì)胞生物都是原核生物

B．衣藻和藍(lán)球藻、念珠藻一樣，都是藍(lán)藻的一種

C．低等植物、低等動(dòng)物都屬于原核生物

D．有的原核生物沒(méi)有葉綠體，但能夠進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】特異性免疫和非特異性免疫既有較嚴(yán)格的分工，也有一定的協(xié)作、聯(lián)系。下列各項(xiàng)中，最能體現(xiàn)兩者緊密關(guān)系的是

A．抗體 B．淋巴因子 C．溶菌酶 D．吞噬細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 移植胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受受體的影響

B. 胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)

C. 體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)

D. 胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份，最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案