生物信息的傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行


  1. A.
    個(gè)體
  2. B.
    種群
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    A、B、C均可
D
生物信息的傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng)，信息包括：物理信息（光、聲、溫度、濕度、磁力等）、化學(xué)信息（如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)）、行為信息（如動(dòng)物的行為）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二第四次月考生物試卷 題型：選擇題

生物信息的傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行

A．個(gè)體      B．種群          C．生態(tài)系統(tǒng)      D．A、B、C均可

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省南充市高二第三次月考生物試卷 題型：選擇題

生物信息的傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行

A．個(gè)體      B．種群          C．生態(tài)系統(tǒng)      D．A、B、C均可

 

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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二第二次月考生物試卷 題型：選擇題

生物信息的傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行

A．個(gè)體          B．種群          C．生態(tài)系統(tǒng)      D．A、B、C均可

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修三5-4、5生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞與穩(wěn)定性 題型：選擇題

生物信息的傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行(　　)

A．個(gè)體                     B．種群

C．生態(tài)系統(tǒng)                 D．A、B、C均可

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省南充市高坪中學(xué)高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

生物信息的傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行
A．個(gè)體     B．種群          C．生態(tài)系統(tǒng)     D．A、B、C均可

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