Question

下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進行的探究實驗，S為插條的形態(tài)學上端，X為插條的形態(tài)學下端。試回答有關(guān)問題：

（1）通常選取一年生枝條，要求帶有芽和幼葉的目的是                       ；

（2）本實驗的主要目的是               ，觀察指標是                            。（3）某研究小組進行了“不同的扦插方法對同種植物枝條生根影響”的研究。如出現(xiàn)下表所示的實驗結(jié)果，則說明                            。

時間	處理方法	試驗數(shù)量（枝）	成活數(shù)量（株）	成活率（%）
2003年	方法一	1000	663	66.3
	方法二	1000	752	75.2
2004年	方法一	2000	1351	67.5
	方法二	2000	1580	79.0

?注：“方法一”指插條僅正插處理（如上圖甲）；“方法二”指先倒插處理（如上圖乙），一段時間后，再作正插處理。

Answer 1

（8分）（1）芽和幼葉產(chǎn)生的生長素能促進枝條生根（2分）

（2）探究插條在空間中的位置對插條生根（部位）的影響 （2分）

插條生根的部位和長度（數(shù)量）（2分）

（3）用先倒插再正插的方法比僅正插更能促進枝條生根（方法二比方法一更能促進枝條生根）（2分）

解析:

考查生長素相關(guān)實驗設(shè)計。

1植物的生長素是由發(fā)育中的種子，幼葉，芽，葉原基等部位合成的。帶有芽和幼葉的枝條容易生根。

2由圖可以，枝條的空間位置不同�？煽紤]空間位置對生根的影響。因為這樣的枝條細胞分裂旺盛，芽和幼葉產(chǎn)生的生長素運輸?shù)讲鍡l的基部，促進生根，實驗的檢測指標是插條生根的部位和數(shù)量。

3由表中信息可知，方法二是先倒插再正插，比方法一只正插成活數(shù)量和成活率都高，從而可得出結(jié)論：用先倒插再正插的方法要比正插的效果好。