【題目】如圖為某細(xì)胞物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D，下列有關(guān)敘述正確的是

A.物質(zhì)甲進(jìn)出該細(xì)胞均不需要消耗能量

B.載體①與載體②都運載物質(zhì)甲，因此沒有特異性

C.若溫度升高，物質(zhì)甲進(jìn)出該細(xì)胞的速率可能會加快

D.若③在神經(jīng)細(xì)胞中起作用，則該神經(jīng)細(xì)胞正在產(chǎn)生動作電位

【答案】C

【解析】

分析題圖可知，物質(zhì)甲通過載體①進(jìn)入細(xì)胞，是由低濃度向高濃度進(jìn)行，屬于主動運輸；物質(zhì)甲通過載體②出細(xì)胞，由高濃度向低濃度運輸，屬于協(xié)助擴散；③上正發(fā)生K+內(nèi)流和Na＋外流的過程。

A、物質(zhì)甲進(jìn)入細(xì)胞的方式為逆濃度梯度的主動運輸，需要載體和能量，A錯誤；

B、載體①與載體②分別負(fù)責(zé)物質(zhì)甲進(jìn)、出細(xì)胞，仍具有特異性，B錯誤；

C、物質(zhì)甲進(jìn)出細(xì)胞均依賴于細(xì)胞膜的流動性，適當(dāng)提高溫度可能會促進(jìn)細(xì)胞膜的流動，進(jìn)而促進(jìn)物質(zhì)甲進(jìn)出細(xì)胞的速率，C正確；

D、Na＋內(nèi)流會導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動作電位，而圖③正發(fā)生K+內(nèi)流和Na＋外流，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呋喃酚是生產(chǎn)農(nóng)藥克百威的主要中間體。其合成路線如圖所示：

（1）下列有關(guān)化合物C、D的說法正確的是________。

①可用氯化鐵溶液鑒別C和D

②C和D含有的官能團(tuán)完全相同

③C和D互為同分異構(gòu)體

④C和D均能使溴水褪色

（2）已知X的分子式為C4H7Cl，寫出A―→B的化學(xué)方程式：__________________。

（3）A物質(zhì)核磁共振氫譜中各組吸收峰的峰面積之比為________，B―→C的反應(yīng)類型是________，E中含氧官能團(tuán)的名稱是________，1mol D最多可以消耗________mol NaOH。

（4）Y是X的同分異構(gòu)體，分子中無支鏈且不含甲基，由Y發(fā)生消去反應(yīng)所得產(chǎn)物的名稱(系統(tǒng)命名)是__________________。

（5）E有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_______。

①屬于芳香族化合物

②苯環(huán)上的一氯代物只有一種

③含有酯基

④能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊”。李白留下的這一膾炙人口的千古絕句經(jīng)常在中央電視臺播出。我市松滋特產(chǎn)、湖北名酒、譽滿全國的“白云邊酒”是以水、高粱、小麥為原料，通過固態(tài)發(fā)酵而成。大家公認(rèn)的環(huán)境中存在的獨特微生物是釀制其獨特品質(zhì)的關(guān)鍵因素之一。為了提取環(huán)境中的獨特菌種，某高中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組以優(yōu)質(zhì)的高粱和小麥為原料，制作培養(yǎng)基，搜集、分離空氣中的微生物。請回答下列問題:

（1）該培養(yǎng)基在接種微生物前，必須先進(jìn)行___________________滅菌。

（2）將上述培養(yǎng)基暴露在空氣中培養(yǎng)一段時間后，取10g該培養(yǎng)基用無菌水制成100mL樣品溶液。再將樣品溶液稀釋104倍后，各取樣品溶液0. 1mL，在5個培養(yǎng)基平板上接種。培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的微生物菌落數(shù)分別為13， 156， 462， 178和191。該過程采取的接種方法是____________。每克培養(yǎng)基樣品中的微生物數(shù)量是__________________個。

（3）與用血細(xì)胞計數(shù)板記數(shù)相比，該計數(shù)方法測得的微生物數(shù)目要低。其原因是_______。

（4）酉良酒的主要微生物將葡萄糖分解為酒精的酶存在于___________ 。其生產(chǎn)酒的總反應(yīng)式可表示為__________________________。

（5）為了研究發(fā)酵罐中釀酒微生物的生長情況，常要取樣統(tǒng)計分析，并測定pH。若某同學(xué)未將取樣的樣品貼上標(biāo)簽，那么，確定取樣樣品順序的主要依據(jù)是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國工程院院士李蘭娟團(tuán)隊，于2020年2月4日公布治療新冠病毒感染的肺炎最新研究成果。他們初步測試發(fā)現(xiàn)，在體外細(xì)胞實驗中，阿比朵爾在10~30微摩爾濃度下，與藥物未處理的對照組比較，能有效抑制冠狀病毒達(dá)60倍，并有顯著抑制病毒對細(xì)胞的病變效應(yīng)。因此“阿比朵爾”成為抗擊新型冠狀病毒潛在用藥，其合成路線如下：

回答下列問題：

（1）有機物A的名稱是____________。

（2）反應(yīng)②、⑥反應(yīng)類型分別是_________、______________。

（3）F中含氧官能團(tuán)的名稱是_______________；G的分子式為_______________。

（4）請寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________________。

（5）M是B的一種同分異構(gòu)體，滿足下列條件的同分異構(gòu)體有________種：①苯環(huán)上有3個取代基②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)③能發(fā)生水解反應(yīng)，且1molM水解消耗4molNaOH。

其中核磁共振氫譜為有4組峰，峰面積之比為2:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。

（6）設(shè)計由甲苯和2-丙醇為原料制備的合成路線。_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用“半葉法”測定植物光合作用強度，具體方法步驟如下：

①選取植株上若干生長良好、大小相同且左右對稱的葉片，采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砣~柄，殺死韌皮部細(xì)胞；

②將A側(cè)用黑布遮光，B側(cè)正常光照，如圖所示；

③在恒溫條件下光照4h后，在A、B兩側(cè)的對稱部位截取等面積S（單位面積：cm2）的葉片，烘干稱重求平均值，記為mA、mB，（單位：mg）。

請回答：

（1）實驗中殺死葉柄韌皮部細(xì)胞的目的是_______。

（2）實驗過程中，A、B兩側(cè)的葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所分別是___________、___________。

（3）該植物葉片的總光合速率可表示為___________。

（4）若要測定葉片的凈光合速率，還需補充的實驗操作是：___________。測得的凈光合速率可表示為___________。（注：補充實驗操作所測得的數(shù)據(jù)用字母X表示。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbDd的精原細(xì)胞（2n=4），經(jīng)過減數(shù)分裂，產(chǎn)生4種不同的精細(xì)胞，如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A.①可能是發(fā)生了染色體片段顛倒位置

B.②可能是發(fā)生了基因突變，也可能是非同源染色體的交叉互換

C.③是同源染色體沒有分離，導(dǎo)致A和a等位基因沒有分離

D.④是少了一條染色體，導(dǎo)致A和a等位基因的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究不同光質(zhì)對植物葉綠素合成的影響，研究人員首先將發(fā)芽的黃瓜種子置于人工培養(yǎng)箱中，經(jīng)黑暗處理后，獲得一批不含葉綠素的黃化苗。隨后，將這批幼苗隨機等分為6組，置于人工氣候室中，分別用相同強度的白光（自然光）紫光、藍(lán)光、綠光、黃光及紅光處理，保持其它培養(yǎng)條件相同且適宜，測定24h內(nèi)各組幼苗的葉綠素含量，結(jié)果如圖所示。請回答：

（1） 除了葉綠素，葉綠體中的色素還有___________________________，這些色素分布在葉綠體的__________________________上。

（2）為了測定黃瓜幼苗中葉綠素的含量，研究人員用______________（有機溶劑）遮光浸泡提取葉綠素，并在紅光處測定提取液的吸光值，由該吸光值可計算出提取液中葉綠素的含量。實驗中不在藍(lán)紫光處測定吸光值的原因是______________。

（3）據(jù)圖可知，綠光_________（填“能”或“不能”）誘導(dǎo)黃化幼苗合成葉綠素，_________光最有利于葉綠素的合成。實驗表明，葉綠素含量不僅受光質(zhì)影響，還與________有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】M是一種重要材料的中間體，結(jié)構(gòu)簡式為：。合成M的一種途徑如下：

A～F分別代表一種有機化合物，合成路線中的部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去。

已知：①Y的核磁共振氫譜只有1種峰；

②RCH＝CH2 RCH2CH2OH；

③兩個羥基連接在同一個碳原子上不穩(wěn)定，易脫水。

請回答下列問題：

（1）D中官能團(tuán)的名稱是___________，Y的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。

（2）步驟①的反應(yīng)類型是_____________。

（3）下列說法不正確的是_____________。

a．A和E都能發(fā)生氧化反應(yīng) b．1 molB完全燃燒需6 mol O2

c．C能與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng) d．1 molF最多能與3 mol H2反應(yīng)

（4）步驟⑦的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________。

（5）M經(jīng)催化氧化得到X（C11H12O4），X的同分異構(gòu)體中同時滿足下列條件的結(jié)構(gòu)簡為____________。

a．苯環(huán)上只有兩個取代基，苯環(huán)上的一氯代物有2種

b．水解只生成芳香醇和二元酸，且二元酸的核磁共振氫譜只有2種峰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用。

葉綠體是光合作用的場所。如圖示光合作用過程；如表示不同光照條件下某植物的部分生長指標(biāo)。圖中的磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要蛋白質(zhì)。在有光條件下，磷酸轉(zhuǎn)運器將①產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成，同時將釋放的Pi 運至葉綠體基質(zhì)。

（1）圖中物質(zhì)B是______。C進(jìn)入葉綠體后，與______結(jié)合參加①______，該過程需要光反應(yīng)提供的______。

A．NADPH B．NADP+ C．ATP D．ADP+Pi E．O2

如表

光照強度

平均葉面積（cm2）

氣孔密度（個mm-2）

凈光合速率

（μmolCO2m-2s-1）

強

13.6（100%）

826（100%）

4.33（100%）

中

20.3（149%）

768（93%）

4.17（96%）

弱

28.4（209%）

752（91%）

3.87（89%）

（2）據(jù)表該植物“應(yīng)對”弱光光照的生長“策略”有______。

（3）對強光下生長的該植物適度遮陰，持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率。這三個指標(biāo)中，最先發(fā)生改變的是______。

（4）據(jù)圖若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制，則①會被______，可能的機制______。

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