【題目】下圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B.該細(xì)胞中1與2；3與4是同源染色體

C.該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體，1與2，3與4

D.正常情況下該細(xì)胞中，1與2，3與4攜帶的遺傳信息一致

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，該細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，因此處于減數(shù)第二次分裂后期。又由于該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，則該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體。

A、根據(jù)上述分析可知，該細(xì)胞可能是第一極體或次級(jí)精母細(xì)胞，不可能是次級(jí)卵母細(xì)胞（其后期細(xì)胞質(zhì)不均等分裂），A錯(cuò)誤；
B、由于在減數(shù)第一次分裂時(shí)期同源染色體分離，所以減數(shù)第二次分裂后期時(shí)不存在同源染色體，1與2、3與4是復(fù)制形成的姐妹染色體，B錯(cuò)誤；
C、該細(xì)胞中著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，不含染色單體，C錯(cuò)誤；
D、1與2、3與4是復(fù)制形成的姐妹染色體，若不發(fā)生變異的話，姐妹染色體上的遺傳信息完全相同，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)讓基因型為DdRr的水稻和基因型為Ddrr的水稻雜交得F1，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，所得F1的結(jié)果如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.高稈和矮稈分別由D、d基因控制

B.F1中有6種基因型、4種表現(xiàn)型

C.F1中四種表現(xiàn)型的比例是3：1：3：1

D.結(jié)果表明兩對(duì)基因不遵循自由組合定律

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【題目】下圖1、2、3表示酶的催化特性及其兩種活性抑制原理。癌癥化療時(shí)，應(yīng)用二氯二乙胺阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。下列圖示能表現(xiàn)二氯二乙胺最佳作用效果的是

A.圖3B.圖2C.圖1D.圖2、圖3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基（一SH）脫氫形成的二硫鍵（—S一S一）。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.甲為組成乙的基本單位，且乙中約含有20種甲

B.由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)少了4832

C.丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物學(xué)合成中具有重要作用

D.如果甲中的R基為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.支原體細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖

B.細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)

C.擬核中沒(méi)有染色質(zhì)或者染色體

D.青霉素能抑制細(xì)胞壁形成，可用于治療支原體感染引起的疾病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖表示人體某細(xì)胞及發(fā)生在其中的部分代謝過(guò)程，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.該細(xì)胞既能合成膽固醇，又能將多余膽固醇加工后再排出體外

B.該細(xì)胞合成的甘油三酯以低密度脂蛋白的形式運(yùn)送到血液

C.在該細(xì)胞中，甘油轉(zhuǎn)變成丙酮酸后，才能進(jìn)入糖代謝

D.該細(xì)胞中的代謝受胰高血糖素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定

B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體

C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量

D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用被稱為地球上最重要的生物化學(xué)反應(yīng)，人類對(duì)其機(jī)理的研究歷經(jīng)了300多年．經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的努力，光合作用的過(guò)程與影響因素已被基本揭示．如圖是光合作用過(guò)程示意圖，圖中①②為兩個(gè)化學(xué)過(guò)程，a～f為物質(zhì)，Ⅰ、Ⅱ為反應(yīng)的兩個(gè)階段，據(jù)圖回答

（1）反應(yīng)Ⅰ稱為__，其反應(yīng)場(chǎng)所在__。

（2）e物質(zhì)是__。在弱光下②過(guò)程緩慢，這是因?yàn)?/span>[__]過(guò)少導(dǎo)致。

（3）圖中反應(yīng)Ⅱ伴隨的能量變化是__。

A．光能→電能 B．活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能 C．電能→活躍化學(xué)能 D．穩(wěn)定化學(xué)能→活躍化學(xué)能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖，圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�

A.④⑤⑥⑦形狀不同，DNA和蛋白質(zhì)也不同

B.a、b、c過(guò)程都進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

C.a、b過(guò)程使細(xì)胞數(shù)量增加，c過(guò)程不增加細(xì)胞數(shù)量

D.④⑤⑥⑦細(xì)胞中都無(wú)血紅蛋白基因

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