圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系;圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無污染自然水體,水溫適宜。下列分析正確的是
A .伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解,此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的
B .圖甲中光照強(qiáng)度為6×l0000lx 時(shí),適當(dāng)提高 CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量
C .圖乙中 pH 為10時(shí),三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
D .圖乙中隨 pH 增大,碳反應(yīng)中三碳酸和 RuBP 的合成速率都明顯減慢
C
【解析】
試題分析:光合作用光反應(yīng)的場所在葉綠體類囊體薄膜(基粒)上,A錯(cuò)誤。圖甲是在水溫適宜的條件測得,在光照強(qiáng)度為6×l0000lx 時(shí),適當(dāng)提高 CO2濃度或溫度都不能提高產(chǎn)氧量,B錯(cuò)誤。凈產(chǎn)氧量=實(shí)際產(chǎn)氧量-呼吸消耗的氧量,所以在圖乙中 pH 為10時(shí),三組伊樂藻凈產(chǎn)氧量均為0,說明在自然條件下均不能正常生長,C正確。圖乙中pH 為5之前,隨著pH 增大,碳反應(yīng)中三碳酸和 RuBP 的合成速率隨著減慢,pH 為5之后,隨著pH 增大而加快,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查光合作用的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。考查識圖能力,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系;圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無污染自然水體,水溫適宜。下列分析正確的是( )
A .伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解,此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的
B .圖甲中光照強(qiáng)度為6×l0000lx 時(shí),適當(dāng)提高 CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量
C .圖乙中 pH 為10時(shí),三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
D .圖乙中隨 pH 增大,碳反應(yīng)中三碳酸和 RuBP 的合成速率都明顯減慢
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系;圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無污染自然水體,水溫適宜。以下說法有幾種是正確的
①伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解,此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的
②圖甲中光照強(qiáng)度為6×10000lx 時(shí),適當(dāng)提高 CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量
③圖乙中 pH 為10時(shí),三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
④圖乙中隨 pH 增大,暗反應(yīng)中C3和C5的合成速率都明顯減慢
A.1種說法正確????????? B.2種說法正確
C.3種說法正確? ????????????? ?????? D.4種說法正確
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系;圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無污染自然水體,水溫適宜。以下說法有幾種是正確的(???? )
①伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解,此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的
②圖甲中光照強(qiáng)度為610000lx 時(shí),適當(dāng)提高 CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量
③圖乙中 pH 為10時(shí),三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
④圖乙中隨 pH 增大,暗反應(yīng)中C3和C5的合成速率都明顯減慢
A.1種說法正確????????? B.2種說法正確
C.3種說法正確? ????????????? ?????? D.4種說法正確
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆浙江東陽中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系;圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無污染自然水體,水溫適宜。下列分析正確的是
A.伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解,此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的
B.圖甲中光照強(qiáng)度為6×l0000lx 時(shí),適當(dāng)提高 CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量
C.圖乙中 pH 為10時(shí),三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
D.圖乙中隨 pH 增大,碳反應(yīng)中三碳酸和 RuBP 的合成速率都明顯減慢
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com