如圖表示機體生命活動調(diào)節(jié)的途徑,下列說法錯誤的是( )
A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動 |
B.胰島B細胞的分泌活動不受⑦過程調(diào)節(jié) |
C.如果感受器、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧,則效應器為圖中的內(nèi)分泌腺 |
D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少 |
科目:高中生物 來源:新教材新學案 配合普通高中課程標準實驗教科書 生物③必修 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(配人教版) 人教版 題型:022
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科目:高中生物 來源:2014屆河北邢臺市高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,據(jù)圖回答:
(1)對于人體來說,在A、B、C、D四項生命活動中,有積極意義的是 。
(2)B過程表示一個細胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生 的過程。
(3)該生物為 生物,其中A過程的方式可能有 。
(4)在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指 ,在高度分化的生物體細胞中基因的表達特點是 。
(5)下列關(guān)于細胞凋亡的說法正確的是 。
A.效應T細胞與靶細胞結(jié)合,可導致靶細胞凋亡
B.腫瘤細胞能夠無限增殖,與細胞凋亡不足有關(guān)
C.AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥,與T細胞過度凋亡有關(guān)
D.細胞凋亡屬于程序性死亡,對機體有積極的意義
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示機體生命活動調(diào)節(jié)的途徑,下列說法錯誤的是( )
A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動
B.胰島B細胞的分泌活動不受⑦過程調(diào)節(jié)
C.如果感受器、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧,則效應器為圖中的內(nèi)分泌腺
D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年北京市朝陽區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。請分析并回答下列問題:
(1)由圖分析,構(gòu)成下丘腦的細胞具有典型神經(jīng)細胞的功能和__ _功能,將 調(diào)節(jié)和_ ___調(diào)節(jié)聯(lián)系起來。
(2)若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則當體內(nèi)缺碘時,④⑥含量的變化情況分別是 和 。
(3)吃的食物過咸,刺激__ __感受器,通過下丘腦和垂體的相關(guān)活動,使
__ __中的激素增加,最終導致尿量減少,利于細胞外液滲透壓恢復正常水平。
(4)如圖中內(nèi)分泌腺為胰島,則其分泌的激素⑥__ __必須與細胞膜上
的結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖濃度下降。如果人體組織細胞膜缺乏上述物質(zhì),則可能導致細胞__ __攝取血糖,繼而血糖水平過高。
(5)機體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的過程都具有 調(diào)節(jié)機制,從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。
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