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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
在生命科學(xué)研究中,“放射性同位素示蹤”是經(jīng)常使用的研究手段。某科研所做了如下幾個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)閱讀分析并回答有關(guān)問題:?
(1)將大腸桿菌的DNA分子用3H標(biāo)記后,放在普通培養(yǎng)基上繁殖兩代,并跟蹤檢測(cè)子代細(xì)菌DNA的放射性,如下圖。該實(shí)驗(yàn)有力證明了DNA分子的 。
(2)如下圖所示,科研人員合成了一段含15N的特定DNA片段。用它作為探針,利用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,可檢測(cè)待測(cè)標(biāo)本中的遺傳信息。這項(xiàng)技術(shù)的原理是 。?
(3)這項(xiàng)技術(shù)目前可應(yīng)用到下列哪些方面(填字母) 。?
A.肝炎等疾病診斷 B.遺傳病的產(chǎn)前診斷?
C.修復(fù)有缺陷的基因 D.檢測(cè)飲用水中病毒含量?
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下圖及其說明,分析捕食作用對(duì)群落結(jié)構(gòu)的影響,并分析回答問題:
甲圖為藻類種類與浜螺密度的關(guān)系。浜螺是潮間帶常見的捕食者,吃多種藻類,尤其喜食小型綠藻,如滸苔。滸苔在與其它藻類的競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)常會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì),從而限制了其它種類的生長(zhǎng)。乙圖為具有巖石基底的潮間帶無脊椎動(dòng)物群落。該圖表示了該群落的一些重要種類及其食物聯(lián)系,其中石鱉、帽貝、貽貝、藤壺、龜足均以藻類為食。
(1)從甲圖可以看出,隨著浜螺密度增加,藻類的物種多樣性提高,但如果浜螺的捕食壓力超過一定程度,藻類的多樣性又會(huì)降低。請(qǐng)分析這種變化可能的原因。
(2)我們把捕食壓力按程度分成三個(gè)級(jí)別:高捕食壓力(很難獲得食物);中等捕食壓力和低捕食壓力(易獲得食物)。你認(rèn)為哪個(gè)級(jí)別的捕食壓力會(huì)對(duì)物種的多樣性最有利?這在生態(tài)系統(tǒng)管理和物種多樣性保護(hù)方面對(duì)你有何啟示?
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,探究在具有巖石基底的潮間帶群落,頂級(jí)食肉動(dòng)物海星能否影響群落的結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下圖及其說明,分析捕食作用對(duì)群落結(jié)構(gòu)的影響,并分析回答問題:
甲圖為藻類種類與浜螺密度的關(guān)系。浜螺是潮間帶常見的捕食者,吃多種藻類,尤其喜食小型綠藻,如滸苔。滸苔在與其它藻類的競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)常會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì),從而限制了其它種類的生長(zhǎng)。乙圖為具有巖石基底的潮間帶無脊椎動(dòng)物群落。該圖表示了該群落的一些重要種類及其食物聯(lián)系,其中石鱉、帽貝、貽貝、藤壺、龜足均以藻類為食。
(1)從甲圖可以看出,隨著浜螺密度增加,藻類的物種多樣性提高,但如果浜螺的捕食壓力超過一定程度,藻類的多樣性又會(huì)降低。請(qǐng)分析這種變化可能的原因。
(2)我們把捕食壓力按程度分成三個(gè)級(jí)別:高捕食壓力(很難獲得食物);中等捕食壓力和低捕食壓力(易獲得食物)。你認(rèn)為哪個(gè)級(jí)別的捕食壓力會(huì)對(duì)物種的多樣性最有利?這在生態(tài)系統(tǒng)管理和物種多樣性保護(hù)方面對(duì)你有何啟示?
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,探究在具有巖石基底的潮間帶群落,頂級(jí)食肉動(dòng)物海星能否影響群落的結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下圖及其說明,分析捕食作用對(duì)群落結(jié)構(gòu)的影響,并分析回答問題:
甲圖為藻類種類與浜螺密度的關(guān)系。浜螺是潮間帶常見的捕食者,吃多種藻類,尤其喜食小型綠藻,如滸苔。滸苔在與其它藻類的競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)常會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì),從而限制了其它種類的生長(zhǎng)。乙圖為具有巖石基底的潮間帶無脊椎動(dòng)物群落。該圖表示了該群落的一些重要種類及其食物聯(lián)系,其中石鱉、帽貝、貽貝、藤壺、龜足均以藻類為食。
(1)從甲圖可以看出,隨著浜螺密度增加,藻類的物種多樣性提高,但如果浜螺的捕食壓力超過一定程度,藻類的多樣性又會(huì)降低。請(qǐng)分析這種變化可能的原因。
(2)我們把捕食壓力按程度分成三個(gè)級(jí)別:高捕食壓力(很難獲得食物);中等捕食壓力和低捕食壓力(易獲得食物)。你認(rèn)為哪個(gè)級(jí)別的捕食壓力會(huì)對(duì)物種的多樣性最有利?這在生態(tài)系統(tǒng)管理和物種多樣性保護(hù)方面對(duì)你有何啟示?
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,探究在具有巖石基底的潮間帶群落,頂級(jí)食肉動(dòng)物海星能否影響群落的結(jié)構(gòu)。
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