下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。根據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）：

                

（1）圖中結構1是                ；

（2）提供細胞能量的“動力車間”為[    ]              ；

（3）結構5為            ，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關；

（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是                    ；

（5）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有[    ]                 ；

（6）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[    ]               ；

（7）12所示的結構的化學組成為              和               ，它與染色體

的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

（8）合成酶的場所是[   ]              。

（9）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為               細胞。

（1）細胞膜             （2）[9]線粒體    （3）高爾基體      （4）細胞核    （5）[4]葉綠體   （6）[13]中心體   

（7）DNA    蛋白質  （8）11核糖體    （9）低等植物

解析：本題主要考查的是動植物亞顯微結構的區(qū)別。高等植物細胞具有細胞壁、液泡、葉綠體的等特殊的結構。動物細胞具有特殊的細胞器中心體。

錯題分析：本題容易出錯的原因是不能正確的認識動植物的亞顯微結構以及二者的不同的細胞器。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東日照高三3月模擬考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(用粗箭頭表示)和物質物質循環(huán)(用細箭頭表示)示意圖，科學家對該生態(tài)系統(tǒng)能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析結果如圖所示(單位：J·cm-2·a-1)，請回答：

(1)科學家在調查某植食動物的種群密度時，發(fā)現(xiàn)被標志過的動物再次被捕捉的難度加大，所以測得的種群密度要比實際值??????? 。用樣方法調查雙子葉植物的種群密度時，為避免主觀因素的影響，要做到 ????? ?? 。

(2)植食動物與食肉動物之間能通過彼此尿液的氣味等來避敵或捕食，這說明信息能夠??????????? ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(3)分析可知，一年內流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為?????? J·cm-2·a-1。A1、A2、A3代表各營養(yǎng)級中????? 的能量。

(4)分析發(fā)現(xiàn)，植食動物糞便中的能量為l5 J·cm-2·a-1，遺體殘骸中的能量為2 J·cm-2·a-1，則能量從生產(chǎn)者流向植食動物的傳遞效率為???????? 。能為分解者提供生命活動所需能量的場所有??????????? ? 。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）

下圖表示水稻（體細胞有24條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程，已知水稻的基因型為AaBb。

⑴愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團，在愈傷組織形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得　　　     、　　  　   和小分子有機物等營養(yǎng)物質。在培養(yǎng)過程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關鍵是操作過程必須保證            。

⑵要促進花粉細胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應有　　　  　和　   　　兩類激素。

⑶愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再發(fā)育成具根、莖和葉的植物體。這一過程必須給予光照，其原因是　　　　　利用光能制造有機物，供試管苗生長發(fā)育。

⑷試管苗的每個細胞核中含有　       　條脫氧核苷酸鏈。

⑸培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有　　　　　  。

⑹這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于　　        體。要使它繁殖后代必須

采取的措施是　　　　　  。

⑺這種育種方法應用了細胞工程的　          技術。依據(jù)的理論基礎是植物細

胞具有            性。

⑻從育種的角度來看。植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比，優(yōu)勢主要有(列舉兩條)

                                                                

⑼與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，用于動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無機

鹽、糖類、維生素以及氨基酸等之外，通常還要添加             。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（廣東）下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）：

（1）若某細胞同時有A、B圖中各種細胞結構，

 則為                   細胞；

（2）在動、植物細胞中，功能不同的一種細

胞器為[     ]                   ；

（3）發(fā)生在結構[ 4 ] 中的能量轉換過程為

                                    。

（4）與A細胞有絲分裂有直接關系的細胞器

有           ；A、B圖中，能進行堿基互補配對的細胞器有               （填代號）。

（5）細胞膜上的糖蛋白，最后是在[    ]                  上完成其合成過程的。       

（6）用蛋白酶和肽酶處理圖中[ 12 ]所示的結構，得到一種細長的絲狀物，它是          。

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