請(qǐng)回答基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程的有關(guān)問題。

(1)某mRNA的一段堿基序列為CUAGAA,則其DNA模板鏈相應(yīng)的堿基序列為____,此mRNA的該段包含____個(gè)密碼子。

(2)真核細(xì)胞的mRNA在____中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),游離的氨基酸以mRNA為____合成蛋白質(zhì)。

(1)GATCTT 2

(2)細(xì)胞核 模板


試題分析:基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯
轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程.
(1) mRNA的一段堿基序列已知可推出DNA模板鏈與其互補(bǔ),故為GATCTT;密碼子指mRNA上三個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子,決定一個(gè)氨基酸;因此有兩個(gè)。
(2) 轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物mRNA穿過核孔從細(xì)胞核中進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)后,和核糖體結(jié)合,并以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)。
考點(diǎn): 轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程場所、模板、原料、產(chǎn)物。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)識(shí)記轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的場所、模板、條件、產(chǎn)物。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分)下圖是某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請(qǐng)分析回答:

(1)可以排除這種病是顯性遺傳病的原因是                               。4分
(2)若Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者并帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是          。2分
(3)現(xiàn)已查明該病是由于基因突變而不能產(chǎn)生酶A而引起的。說明基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞腔蛲ㄟ^控制                           ,進(jìn)而控制生物體性狀;另外基因還能通過           直接控制生物體的性狀,人們將基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程稱為              。6分

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建德化三中高二上學(xué)期第二次月考文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

請(qǐng)回答基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程的有關(guān)問題。(4分)
(1)某mRNA的一段堿基序列為CUAGAA,則其DNA模板鏈相應(yīng)的堿基序列為             ,此mRNA的該段包含      個(gè)密碼子。
(2)真核細(xì)胞的mRNA在         中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),游離的氨基酸以mRNA為  合成蛋白質(zhì)。

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1) 該過程是             ,發(fā)生的場所是        。

(2) 圖中1表示       ,3表示         。

(3) 如果合成的4共有150個(gè)肽鍵,則需       個(gè)氨基酸,控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有     個(gè)堿基。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建高二上學(xué)期第二次月考文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程的有關(guān)問題。(4分)

(1)某mRNA的一段堿基序列為CUAGAA,則其DNA模板鏈相應(yīng)的堿基序列為              ,此mRNA的該段包含       個(gè)密碼子。

(2)真核細(xì)胞的mRNA在          中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),游離的氨基酸以mRNA為   合成蛋白質(zhì)。

 

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