【題目】下圖表示某連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期,下列敘述錯誤的是(

A.bc為一個完整的細(xì)胞周期B.a、c段結(jié)束時核DNA含量加倍

C.染色單體的形成發(fā)生在a、cD.遺傳物質(zhì)平分發(fā)生在b、d

【答案】A

【解析】

細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止稱為一個細(xì)胞周期,細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期,分裂間期持續(xù)的時間長,主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配;

分析線段圖可知,a、c持續(xù)的時間長,為分裂間期,b、d持續(xù)的時間短為分裂期.一個細(xì)胞周期是a+bc+d,不能是b+c。

A、根據(jù)分析,b是分裂期,c是分裂間期,所以不是一個細(xì)胞周期,A錯誤;

B、a、c是分裂間期,進(jìn)行DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,所以a、c段結(jié)束時核DNA含量加倍,B正確;

C、隨著染色體的復(fù)制姐妹染色單體形成,而染色體的復(fù)制在間期a、c段,C正確;

D、遺傳物質(zhì)平分發(fā)生在分裂期的后期,即b、d段,D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溫室大棚種植番茄時,經(jīng)常會遭遇白天持續(xù)高溫現(xiàn)象,為研究此現(xiàn)象對番茄的影響,某科研小組測定了甲、乙兩組番茄光合速率的變化,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}。

1)綠色植物的葉肉細(xì)胞參與光合作用的色素 ___________兩大類,分布在___________上。甲、乙兩組番茄除控制白天溫度不同外,還要控制___________(至少寫兩個)等環(huán)境條件相同。

29:30時,甲、乙兩組番茄的CO2吸收速率相等,此時兩組番茄的CO2固定速率___________(填“相等”或“不相等”),理由是______________________。

311:00之前,兩組番茄CO2吸收速率不斷增強(qiáng)的主要原因是___________

411:0015:30時甲、乙兩條曲線均出現(xiàn)峰值,經(jīng)檢測甲、乙兩組葉片峰值時胞間CO2濃度相等,此時適當(dāng)提高乙組大棚內(nèi)CO2濃度,推測乙組番茄葉綠體中C3的含量會___________(填“上升”“基本不變”或“下降”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞,不能檢視到染色體的原因是

A. 沒有用龍膽紫染色 B. 試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu)

C. 無染色體形成 D. 顯微鏡倍率不夠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答:

1)圖1AB段形成的原因是______。

2)圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的______段,乙細(xì)胞處于圖1______段。

3)圖2中乙細(xì)胞含有______條染色體,______DNA分子,可推測該動物體細(xì)胞含有______條染色體。

4)圖2中丙細(xì)胞所處的時期是__________________,有同源染色體______對。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖

1)這兩種細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)有[ ]___________、細(xì)胞質(zhì)和[ ]___________

2)在動植物細(xì)胞中都有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]___________,在植物細(xì)胞中它與__________的形成有關(guān)。

3)圖示細(xì)胞中,植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是___________(填序號);若某細(xì)胞同時有甲乙圖中各種細(xì)胞器,則為___________細(xì)胞。

4)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為_____________________。

5)飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中___________(細(xì)胞器)的數(shù)量比不飛翔鳥類的多。

6)分泌蛋白在合成和加工過程中,所需要的細(xì)胞器是_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,等位基因A、a可能位于

A. —條染色體上 B. 姐妹染色單體上

C. 非同源染色體上 D. —個細(xì)胞的兩個子細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記豌豆體細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次有絲分裂中期,每條染色體中被32P標(biāo)記的脫氧核苷酸鏈條數(shù)為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家林德曼對賽達(dá)伯格湖的能量流動進(jìn)行了定量分析,下圖為能量流動圖解。圖中數(shù)據(jù)的單位為J/(cm2.a)。下列說法不正確的是

A. “未利用”中的能量會暫時性脫離該生態(tài)系統(tǒng)能量流動

B. 生產(chǎn)者和植食性動物間存在信息傳遞

C. 生產(chǎn)者流入分解者的能量為12.5J/(cm2.a)

D. 肉食性動物尿液中的能量不屬于其同化的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為充分利用土地、光熱資源,研究人員欲探究糧食作物小麥?zhǔn)欠窨商追N花生,實(shí)現(xiàn)糧油雙豐收。研究人員將蔭蔽處(B、C組)的花生轉(zhuǎn)入自然光照下,測其光合速率變化,結(jié)果如下圖。請分析回答:

1)光照強(qiáng)度的變化可直接影響光合作用的________階段,導(dǎo)致________產(chǎn)生量減少,進(jìn)而影響光合作用速率。

2)由圖可知,生活在用遮蔭網(wǎng)遮光________的環(huán)境中的花生光合作用速率與自然光下的基本相同。

3)將隱蔽處的花生轉(zhuǎn)人自然光照下之后的前幾天,光合作用速率呈________趨勢。隨著時間的推移,植株能逐漸適應(yīng)強(qiáng)光環(huán)境,理由是________。

4)綜上所述,糧食作物小麥套種花生是________(填“可行”或“不可行”)的。

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