(一)(13分)下圖是人體部分代謝示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)③和④分別發(fā)生在組織細(xì)胞中的        

(2)①過程主要發(fā)生在人體的    器官,對(duì)這一過程有促進(jìn)作用的激素是    ,由    細(xì)胞分泌。

(3)在②③④中,需消耗氧氣的有    ;比較③④⑥三個(gè)生理過程,若最初葡萄糖消耗量相同,則釋放能量從多到少的順序是    。

(4)人體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生乳酸,而水稻細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生    ,造成不同的直接原因是       。

(5)④⑥的進(jìn)行都必須通過一種中間產(chǎn)物A    來實(shí)現(xiàn);由A形成丙氨酸需要通過    作用。

(6)長(zhǎng)跑后肌肉酸痛,血液pH有所下降,這是因?yàn)榘l(fā)生了圖中的    (填序號(hào))過程;之后酸痛消失,血液pH逐漸恢復(fù),這主要是因?yàn)榘l(fā)生了圖中的    (填序號(hào))過程,此外還與血液中存在酸堿緩沖物質(zhì)有關(guān)。

(二)(9分)多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。

下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,請(qǐng)分析回答:          

(1)A圖中的激素合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有                                                        

肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是                                                         。          

(2)B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí),實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→        轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo),使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

(3)C圖所示的是過敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理。過敏原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在    ,而普通抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在    。過敏反應(yīng)中細(xì)胞所釋放的組織胺作為

信號(hào)分子會(huì)導(dǎo)致血管壁的    變大。

(4)D圖是單核巨噬細(xì)胞吞噬過程示意圖。圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的    ,它將被直接呈遞給    從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

(一)(13分)(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(答對(duì)得1分,漏答不給分) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

(2)肝臟 胰島素 胰島B

(3)③、邰蔻

(4)酒精 酶的種類不同

(5)丙酮酸 轉(zhuǎn)氨基(氨基轉(zhuǎn)換)

(6)④⑧ ⑤⑥

(二)(9分)(1)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(答對(duì)得1分,漏答不給分) 糖蛋白

(2)化學(xué)信號(hào) 電信號(hào)

(3)某些細(xì)胞表面 血清中 通透性

(4)抗原決定簇 T細(xì)胞


解析:

(一)(1)③是有氧呼吸,發(fā)生在組織細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,④是無氧呼吸,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。

(2)①是合成肝糖元的過程,主要發(fā)生在人體的肝臟,是在血糖高于正常范圍時(shí),在胰島素(胰島B細(xì)胞分泌)的作用下進(jìn)行的。

(3)②是脫水縮合,不消耗O2,③是有氧呼吸,消耗O2,④是無氧呼吸,不消耗O2;③是葡萄糖徹底氧化分解釋放能量最多,④是葡萄糖不徹底氧化分解,大部分能量仍儲(chǔ)存在乳酸中,⑥是乳酸徹底分解釋放的能量比④多,比③少。

(4)水稻根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和CO2,原因是不同的細(xì)胞中催化無氧呼吸進(jìn)行的酶的種類不同。

(5)A是丙酮酸,要形成丙氨酸需經(jīng)過轉(zhuǎn)氨基作用。

(6)肌肉酸疼是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了乳酸的緣故,即④⑧進(jìn)行造成的;酸疼消失,pH恢復(fù)是乳酸被轉(zhuǎn)化而減少引起的,即⑤⑥進(jìn)行造成的。

本題考查人體細(xì)胞代謝,較易題。

(二)(1)胰島B細(xì)胞分泌的激素是胰島素屬于分泌蛋白,其合成到分泌經(jīng)過的細(xì)胞器依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,肝細(xì)胞膜上的受體是糖蛋白。

(2)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)傳導(dǎo),通過突觸時(shí)轉(zhuǎn)化成化學(xué)信號(hào)(通過遞質(zhì)傳遞),傳遞到下一個(gè)細(xì)胞時(shí)又換成電信號(hào)。

(3)過敏原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在某些細(xì)胞的表面,如消化道或呼吸道細(xì)胞的表面;抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體則主要分布在血清中;組織胺會(huì)導(dǎo)致血管壁的通透性增大。

(4)經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露的“抗原多肽”是抗原決定簇,該抗原會(huì)被直接呈遞給T細(xì)胞。

本題考查細(xì)胞間的信息交流,中等題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)2010屆高三第一次聯(lián)考理綜生物部分 題型:綜合題

(一)(13分)下圖是人體部分代謝示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)③和④分別發(fā)生在組織細(xì)胞中的        。
(2)①過程主要發(fā)生在人體的    器官,對(duì)這一過程有促進(jìn)作用的激素是    ,由    細(xì)胞分泌。
(3)在②③④中,需消耗氧氣的有    ;比較③④⑥三個(gè)生理過程,若最初葡萄糖消耗量相同,則釋放能量從多到少的順序是    
(4)人體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生乳酸,而水稻細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生    ,造成不同的直接原因是      。
(5)④⑥的進(jìn)行都必須通過一種中間產(chǎn)物A    來實(shí)現(xiàn);由A形成丙氨酸需要通過    作用。
(6)長(zhǎng)跑后肌肉酸痛,血液pH有所下降,這是因?yàn)榘l(fā)生了圖中的    (填序號(hào))過程;之后酸痛消失,血液pH逐漸恢復(fù),這主要是因?yàn)榘l(fā)生了圖中的    (填序號(hào))過程,此外還與血液中存在酸堿緩沖物質(zhì)有關(guān)。
(二)(9分)多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊。細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。
下圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,請(qǐng)分析回答:          

(1)A圖中的激素合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有                                                        
肝細(xì)胞膜上受體的化學(xué)成分是                                                        。          
(2)B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí),實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→        轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo),使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。
(3)C圖所示的是過敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理。過敏原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在    ,而普通抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體主要分布在    。過敏反應(yīng)中細(xì)胞所釋放的組織胺作為
信號(hào)分子會(huì)導(dǎo)致血管壁的    變大。
(4)D圖是單核巨噬細(xì)胞吞噬過程示意圖。圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過處理后暴露出來的    ,它將被直接呈遞給    從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣東中山一中高二上期第一次段考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)下圖中,甲圖是一株盆栽植物(①②表示不同部位的芽,③④⑤⑥表示莖的不同部位,⑦⑧表示根的不同部位),乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答:(用乙圖根、芽、莖曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度)

⑴乙圖      點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度。經(jīng)觀察②處無法長(zhǎng)出側(cè)枝,該點(diǎn)濃度可用乙圖中      點(diǎn)表示,要使②正常生長(zhǎng)發(fā)育,可采取的方法是                       

⑵將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下,乙圖       點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí),植物莖將   生長(zhǎng)。

⑶將該植物向左側(cè)放倒,水平放置一段時(shí)間,可表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中     點(diǎn)濃度,根將     生長(zhǎng)。表示④側(cè)濃度的是         點(diǎn),因此莖將                    生長(zhǎng)。

⑷生長(zhǎng)素并不直接參與代謝過程,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的________,其所發(fā)揮的作用因_____、________和_______而有較大的差異。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省汕頭市高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)下圖是患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅱ-3和Ⅱ-8家庭均無乙病患病史。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲病致病基因在_______染色體上,為________性基因。乙病的遺傳方式是_________。Ⅱ-5的基因型為__________;

(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-4想再生一個(gè)孩子,從已學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)推測(cè),所生小孩患一種病的概率為________,不患病的概率為__________;

(3)若Ⅲ-9和Ⅲ-11分別與正常男性結(jié)婚,懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會(huì)患這兩種病。

①Ⅲ-9采取下列哪種措施__________(填字母),原因是_____________________;

②Ⅲ-11采取下列哪種措施_________(填字母),原因是_____________________。

供選項(xiàng):A.染色體數(shù)目檢測(cè)  B.基因檢測(cè)   C.性別檢測(cè)         D.無需進(jìn)行上述檢測(cè)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省佛山市高一第二階段考試生物試卷 題型:綜合題

(13分)下圖為一高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過      才能觀察到。此圖中有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是       (填標(biāo)號(hào))

(2)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是(    )              。

(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是(    )          

(4)植物細(xì)胞具有,而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是                            。

(5)結(jié)構(gòu)         (填標(biāo)號(hào))是細(xì)胞核,它是           庫(kù),是                   的控制中心。

(6)如果該細(xì)胞能分泌胰島素,則與其分泌物的加工、運(yùn)輸和分泌關(guān)系密切的膜性細(xì)胞器有

                       (填序號(hào))。

(7)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是(    )             

(8)①②⑤⑦⑧在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為                         

 

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