胰島素是調(diào)節(jié)人體血糖代謝的重要物質(zhì),據(jù)此回答下列問題:
(1)胰島素的基本組成單位是________。
(2)基因控制胰島素合成過程包括________和________兩個階段,其場所分別為________和________。
(3)若控制合成胰島素的基因中,共含有效堿基對為153對,則其控制合成的胰島素所含氨基酸數(shù)目為________個。
(4)臨床上采用注射胰島素的方法可有效治療糖尿病,其原理是胰島素可加速組織對血糖的利用,加速________的合成,從而達到________的目的。
(5)某人胰島素某個位置上的蘇氨酸全部被纈氨酸所替代,結(jié)果導致胰島素功能異常,造成這種異常病狀的根本原因是________。
(6)在臨床上檢查病人是否患糖尿病,是取病人的尿液與________共熱,看是否有________色沉淀生成。
科目:高中生物 來源:2007年饒平二中高三級生物科適應性綜合測試 題型:071
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科目:高中生物 來源:河南省信陽市觀廟高中2009-2010學年度高三第一次月考生物試題 題型:071
胰島素是調(diào)節(jié)人體血糖濃度的重要激素,世界上有數(shù)千萬人因胰島素分泌不正常而患糖尿病。請對下述現(xiàn)象進行分析:
(1)目前醫(yī)生通常用注射法為糖尿病人補充胰島素,然而最近國外報道,病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣起控制體內(nèi)血糖濃度的效果,這一事實不支持中學生物教材中關于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述?
_________________________。
(2)某一正常人被錯誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗、接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。大量出汗的原因是________。發(fā)生休克的原因是________。
(3)為了使更多病人能用上胰島素治療糖尿病,科學家將胰島素基因與細菌質(zhì)粒重組后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi),大腸桿菌在大量繁殖同時也產(chǎn)生了較多的胰島素。此時大腸桿菌的生殖方式是________;大腸桿菌進行分裂時,重組質(zhì)粒也由一個變成二個,二個變成四個……,質(zhì)粒的這種復制方式在遺傳學上稱為________。胰島素基因在大腸桿菌得以表達的最后步驟發(fā)生在________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
胰島素是調(diào)節(jié)人體血糖濃度的重要激素,世界上有數(shù)千萬人因胰島素分泌不正常而患糖尿病。請對下述現(xiàn)象進行分析:
(1)目前醫(yī)生通常用注射法為糖尿病人補充胰島素,然而最近國外報道,病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣起控制體內(nèi)血糖濃度的效果,這一事實不支持中學生物教材中關于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述?
______________________________________________________________。
(2) 某一正常人被錯誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗、接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。大量出汗的原因是 。發(fā)生休克的原因是 。
(3)為了使更多病人能用上胰島素治療糖尿病,科學家將胰島素基因與細菌質(zhì)粒重組后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi),大腸桿菌在大量繁殖同時也產(chǎn)生了較多的胰島素。此時大腸桿菌的生殖方式是 ;大腸桿菌進行分裂時,重組質(zhì)粒也由一個變成二個,二個變成四個……,質(zhì)粒的這種復制方式在遺傳學上稱為 。胰島素基因在大腸桿菌得以表達的最后步驟發(fā)生在 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
胰島素是調(diào)節(jié)人體血糖濃度的重要激素,世界上有數(shù)千萬人因胰島素分泌不正常而患糖病。請對下述現(xiàn)象進行分析:
(1)目前醫(yī)生通常用注射而非口服法為糖尿病人補充胰島素,然而最近國外報道,病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣起控制體內(nèi)血糖濃度的效果,這一事實不支持中學生物教材中關于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述? 。
(2)某一正常人被錯誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗、接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。大量出汗的原因是 。發(fā)生休克的原因是 。
(3)一般糖尿病病人會表現(xiàn)出多食、多飲、多尿和體重減輕的癥狀。出現(xiàn)多尿是因為
。
(4)正常人有時也會出現(xiàn)多尿,其原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
本題包括A、B兩小題,請自主選做A或B。A、B都選者以A題計分。
A.胰島素是調(diào)節(jié)人體血糖濃度的重要激素,世界上有數(shù)千萬人因胰島素分泌不正常而患糖尿病。請對下述現(xiàn)象進行分析:
(1)目前醫(yī)生通常用注射而非口服法為糖尿病人補充胰島素,然而最近國外報道,病人口服特殊膠囊包裹后的胰島素制劑同樣起控制體內(nèi)血糖濃度的效果,這一事實不支持中學生物教材中關于蛋白質(zhì)代謝的什么敘述?
(2)某一正常人被錯誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗、接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。大量出汗的原因是 。發(fā)生休克的原因是 。
(3)糖尿病常采用調(diào)控飲食結(jié)合藥物的方法進行治療,患者應多吃一些含 的食物;較重患者可通過 進行治療。
B.下圖為某細菌合成某種氨基酸的代謝調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析回答:
(2)氨基酸在細胞中積累過多,會抑制酶Ⅱ的活性,這種調(diào)節(jié)方式叫做 ,與①相比有 等特點(注:必須答全面)。
(3)完成過程③還需要 等物質(zhì)或條件(至少答三點)。
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