【題目】施萊登和施旺共同提出（ ）

A. 中心法則 B. 分離定律 C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō) D. 進(jìn)化學(xué)說(shuō)

【答案】C

【解析】施萊登和施旺共同提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的多種生理生化過(guò)程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明，下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與此生理過(guò)程有關(guān)，其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化。下圖1為該基因表達(dá)過(guò)程示意圖，圖2和圖3是對(duì)其部分過(guò)程的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)PER基因 ____（是／否）存在于垂體細(xì)胞中，其表達(dá)產(chǎn)物的濃度變化周期約為___小時(shí)。

(2)據(jù)圖1中的過(guò)程③可知，PER蛋白的合成調(diào)節(jié)機(jī)制為___。該圖過(guò)程②中核糖體的移動(dòng)方向是___。

(3)圖2和圖3分別對(duì)應(yīng)于圖1中的過(guò)程_______（填寫數(shù)字序號(hào)），圖2中堿基配對(duì)方式與圖3中不同的是_________。

(4)圖2過(guò)程的進(jìn)行需要_________酶催化，圖3中決定氨基酸“天”的密碼子是_______。

(5)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)影響人體晝夜節(jié)律，并使睡眠質(zhì)量降低。據(jù)圖3分析，可能的原因是體內(nèi)氨基酸水平較低，部分tRNA由于沒(méi)有攜帶氨基酸而成為空載tRNA，空載tRNA進(jìn)入核糖體，導(dǎo)致_________終止，而影響人體晝夜節(jié)律。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 組成蠶絲的基本單位是核苷酸

B. 蠶絲形成過(guò)程一定有水產(chǎn)生

C. 蠶絲服裝以及羊毛織物可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗

D. 蠶絲中一定含有化學(xué)元素C、H、O、N、P、Mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí)，低倍鏡下看到清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，正確的操作順序是

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標(biāo)移到視野中央

A. ③①② B. ④③②

C. ④③①② D. ③④①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是__________________．

（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是_________酶，B是____________酶．

（3）圖甲過(guò)程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有_________________________．

（4）乙圖中，7是_________________________．DNA分子的基本骨架由______________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)__________連接成堿基對(duì)，并且遵循_______原則．

（5）若用1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，釋放出來(lái)300個(gè)子代噬菌體．其中含有32P的噬菌體所占的比例是_________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為特異性免疫發(fā)生的過(guò)程圖解，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 細(xì)胞③和⑥都有分泌功能，物質(zhì)I不能直接消滅靶細(xì)胞內(nèi)的抗原

B. A細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原，且僅參與特異性免疫

C. 若某小鼠⑦先天性發(fā)育不良，則其細(xì)胞免疫和體液免疫均完全喪失

D. 圖示細(xì)胞⑤只能來(lái)自于細(xì)胞②或細(xì)胞③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有的原核細(xì)胞都含有

A．核糖體、中心體 B．核糖體、細(xì)胞膜

C．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．細(xì)胞核、核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖，圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象（順序已亂），請(qǐng)回答：

（1）圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是段．從圖甲中可以看出，每次分裂前后細(xì)胞中的DNA含量是的，這有利于親代細(xì)胞和子代細(xì)胞之間保持的穩(wěn)定性．
（2）圖乙中細(xì)胞分裂的正確順序是 ．
（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則甲圖中的2N= ．
（4）研究染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時(shí)期是圖甲中的段、圖乙中的時(shí)期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是

A．HIV是一種單細(xì)胞生物，在分類上屬于原核生物

B．由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以它是寄生生活的

C．獲取大量HIV的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D．HIV是一種非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，營(yíng)寄生生活

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