【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是

A.X、Y性染色體上的所有基因都與性別決定有關(guān)

B.據(jù)圖分析可知雌性個(gè)體有伴X染色體基因的異常表現(xiàn)

C.Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

D.圖中流產(chǎn)胎兒多余的染色體一定來(lái)自于母親

【答案】C

【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析，圖中綠色熒光點(diǎn)表示X染色體，紅色熒光點(diǎn)表示X染色體，則丈夫的性染色體正常，為XY；妻子含有3條X染色體，比正常多了一條X染色體；流產(chǎn)胎兒的性染色體為XXY，比正常多了一條性染色體。

X、Y性染色體上的基因不一定都與性別決定有關(guān)，如X染色體上的色盲基因，A錯(cuò)誤；妻子含有3條X染色體，屬于染色體數(shù)目異常，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意分析可知，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針（Y探針），能與細(xì)胞內(nèi)的Y染色體DNA的一段特定序列雜交，因此Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列，C正確；圖中流產(chǎn)胎兒多余的染色體可能是X或Y，因此可能來(lái)自于母親或父親，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人和動(dòng)物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì)，能起到化學(xué)信號(hào)的作用。請(qǐng)根據(jù)圖分析(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞，B代表垂體細(xì)胞，D代表血管)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. A分泌的物質(zhì)作用于B，進(jìn)而提高機(jī)體耗氧率和興奮性，則A分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素

B. 若A分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液后，最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對(duì)水的重吸收，則A分泌的物質(zhì)名稱是抗利尿激素

C. E作用于B，對(duì)應(yīng)的 E細(xì)胞末端處發(fā)生的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

D. 如果A突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，只可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鉀在動(dòng)植物食品中含量豐富，人體鉀的來(lái)源全靠從食物中獲得，腎對(duì)鉀的排出特點(diǎn)是“多入多出，少入少出，不入也出”。下圖A是人體鉀代謝途徑，圖B是K+通過Na+-K+泵進(jìn)入細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞內(nèi)鉀離子增多會(huì)導(dǎo)致靜息電位降低

B.鉀離子在人體中可維持神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

C.尿毒癥患者因出現(xiàn)腎排鉀功能障礙會(huì)出現(xiàn)高血鉀癥

D.正常人飯后血鉀含量降低可能原因是胰島素抑制了K+-Na+泵的活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產(chǎn)生乳酸，還可以降解亞硝酸鹽，該小組利用泡菜液進(jìn)行了相關(guān)的研究。請(qǐng)回答下列問題：

（1）乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌____________________________。

（2）測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量可以用_________法。食物中的亞硝酸鹽絕大部分隨人體尿液排出，其余的在特定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪?/span>______________。

（3）小組成員用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌，該培養(yǎng)基成分如下：

蛋白胨

牛肉膏

酵母膏

葡萄糖

CaCO3

瓊脂

蒸餾水

其他成分略

10g

10g

10g

20g

20g

20g

1000ml

①該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣，從而在菌落周圍形成溶鈣圈，該培養(yǎng)基屬于______（填選擇或鑒別）培養(yǎng)基。

②小組成員在分離純化乳酸菌時(shí)，用______將泡菜液進(jìn)行梯度稀釋后，取0．1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻，待凝固后，再在其上加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基。 加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基的目的是_____________________________________________。

③在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后，挑取溶鈣圈較大的菌落，用平板劃線法進(jìn)行進(jìn)一步純化。若圖甲是接種培養(yǎng)后的菌落分布圖，對(duì)應(yīng)的平板劃線操作示意圖為___________。

④乳酸菌在-20℃的冷凍箱中長(zhǎng)期保存時(shí)，需要加入一定量的___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的某些過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.酶X是DNA聚合酶，能催化磷酸二酯鍵的形成

B.合成③和④的核糖體在不同的位點(diǎn)與mRNA結(jié)合

C.圖中的過程不能表示細(xì)胞核內(nèi)染色體上基因的表達(dá)

D.基因堿基序列變化必然會(huì)導(dǎo)致③和①的功能改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某藥物X能夠調(diào)控光合產(chǎn)物在植物不同器官中的分配。某課題組對(duì)柑橘分組并進(jìn)行相應(yīng)的處理，一晝夜后，給柑橘提供14C標(biāo)記的CO2，24 h后獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）柑橘葉片氣孔開放時(shí)，外界環(huán)境中的CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的方式是____。14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后用于合成光合產(chǎn)物，該過程中14C的轉(zhuǎn)移途徑為___ (用化學(xué)式和箭頭表示)。

（2）據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，在果實(shí)剛形成時(shí)，用X處理柑橘全株__（填“會(huì)”或“不會(huì)”）明顯減弱柑橘的光合速率。

（3）能否依據(jù)該圖判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)束后幼果中X濃度A組低于B組？____（填“能”或“不能”），因?yàn)?/span>______________________

（4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，若想要得到更大的柑橘，應(yīng)用X處理 ___（填“幼果”或“全株”）。根據(jù)題干信息，推測(cè)B組實(shí)驗(yàn)中X發(fā)揮作用的機(jī)理是 ___________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究顯示，油菜種子萌發(fā)初期有機(jī)物干重有所增加。下圖為油菜種子在萌發(fā)過程中， 糖類和脂肪的變化曲線。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量不同

B.種子萌發(fā)時(shí)脂肪酶的活性高，脂肪轉(zhuǎn)化為可溶性糖

C.組成脂肪和可溶性糖的元素中都不含氮元素

D.種子萌發(fā)時(shí)，生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是可溶性糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是表示葉綠體內(nèi)光合作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中①、②、③代表的物質(zhì)依次是_____、________、____。

(2)物質(zhì)①在生理過程A所起的作用是_______。

(3)如果在該細(xì)胞器的基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞，則這一生理活動(dòng)過程的兩個(gè)階段中，最先受到影響的階段是_______ (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(4)Ⅱ階段中，類囊體內(nèi)積累的H+_____(填“順濃度“或“逆濃度“)通過膜上ATP合酶時(shí)，能驅(qū)動(dòng)ATP的合成，在線粒體的________上也有這種酶。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員在一晴朗的白天，檢測(cè)了自然環(huán)境中某種綠色開花植物不同光照強(qiáng)度下光合速率的變化，結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）A→B段限制光合速率的環(huán)境因素主要是___________________________。

（2）C點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)______(填“大于”、“小于”或“等于”)E點(diǎn)。

（3）在光照強(qiáng)度為800μE·m-2·s-1時(shí)，上午測(cè)得光合速率數(shù)值高于下午測(cè)得的數(shù)值，據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對(duì)光合速率有_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗(yàn)證這一推斷，科研人員以該植物長(zhǎng)出幼果的枝條為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到果實(shí)等器官并被利用)

①將長(zhǎng)勢(shì)相似，幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組；

②甲組用一定濃度的______(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2，4-D”)進(jìn)行疏果處理，乙組不做處理；

③一段時(shí)間后，在相同環(huán)境條件下，對(duì)兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測(cè)定和比較，預(yù)期結(jié)果：________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案