【題目】在高光強環(huán)境下，將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥與高氮肥，已知高氮肥下，突 變型植株的光合速率大于野生型。一段時間后測定其葉綠素和 Rubisco 酶(該酶催化 CO2 和 RuBP 反應)的含量，結(jié)果如圖所示。請結(jié)合圖形及光合作用的知識，以下說法不正確的是（ ）

A. 突變型的葉綠素 a 含量比野生型的低

B. 高氮肥下，限制野生型植株光合速率的因素是 Rubisco 酶的含量

C. 低氮肥下，野生型植株的光合速率可能高于突變型主要是由于碳反應的影響

D. 氮肥含量的差異對兩種植株的葉綠素 b 含量幾乎不影響

【答案】C

【解析】

本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的因素，意在強化學生對相關知識點理解與運用，題目難度中等。

分析柱形圖可知，不管是低氮肥還是高氮肥，突變型的葉綠素a含量比野生型低，A正確；高氮肥下與突變型植株相比，限制野生型植株光合速率的主要因素是Rubisco酶的含量，B正確；低氮肥下，野生型植株的葉綠素a含量高，對光的捕獲、吸收、轉(zhuǎn)化能力強，促進光反應的進行，光合速率高，C錯誤；在低氮肥和高氮肥下，兩種植株的葉綠素 b 含量幾乎不受影響，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖１表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系，圖2表示處于細胞分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中正確的是

A. 圖1中AB段形成的原因是DNA分子復制

B. 圖1中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期

C. 圖2中細胞處于圖1中的BC段

D. 圖2中細胞含8條染色體、8個DNA分子、8條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示四種不同的育種流程，請回答下列問題：

（1）從廣義上來講，圖中A、D途徑雜交育種依據(jù)的生物學原理和基因工程育種原理是___________（填“相同”或“不同”）的，該途徑一般從F2開始選種的原因是______________________。

（2）經(jīng)過A、B、C途徑育種依據(jù)的生物學原理是______________________。若F1的基因型是AaBb（兩對等位基因獨立遺傳），則能獲得___________種純合的二倍體新品種，該育種方法突出的優(yōu)點是___________。

（3）在E方法育種途徑中，常用___________（試舉兩例）處理種子或幼苗以獲得新基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】CRISPR/Cas9基因編輯技術的原理是由一條單鏈向?qū)NA引導核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向?qū)NA中的識別序列，可人為選擇DNA 上的目標位點進行切割（見下圖）。下列相關敘述錯誤的是

A. 向?qū)NA可通過轉(zhuǎn)錄形成

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基互補配對原則

C. Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成

D. Cas9蛋白通過破壞目標DNA的氫鍵實現(xiàn)對DNA的切割

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖，下列說法錯誤的是

A. 個體1攜帶致病基因的概率為1

B. 個體3攜帶致病基因的概率為2/3

C. 禁止近親結(jié)婚，可降低該病的發(fā)病率

D. 調(diào)查該病的發(fā)病率應在人群中隨機抽樣調(diào)査

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不屬于種群數(shù)量特征的是

A. 2013年年底北京市常住人口性別比例為1.07：1

B. 近年來，北京市65歲及以上的人口比例增大

C. 橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群

D. 由于微甘菊的入侵，導致松樹種群死亡率升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖 1 表示細胞需氧呼吸的部分過程，圖 2 表示某種細胞器，已知物質(zhì) a 是丙酮酸。請據(jù) 圖回答：

（1）圖 1 中的物質(zhì) b 是_____。

（2）圖 1 中階段 B 稱為_____，階段 B 反應所需的酶位于圖 2 中的_____（填序號）。

（3）關于圖 2 中的細胞器，下列說法正確的是（________）

A. 圖 1 中的物質(zhì) a 不能通過①B. ⑤處的酶與②上的相同 C. ③處含有少量的 DNA D. ②處產(chǎn)生的能量少于①處

（4）若該細胞吸收了 18O ，18O 最先出現(xiàn)在物質(zhì)_____（填名稱）中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳，紅眼為顯性性狀。下列哪組雜交子代中，通過眼色就能直接判斷果蠅的性別

A. 白♀×白♂ B. 雜合紅♀×紅♂ C. 雜合紅♀×白♂ D. 白♀×紅♂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細胞外液。下列敘述中錯誤的是

A. 若某人患鐮刀型細胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B. 若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會使圖中②液體增加，引起組織水腫

C. 圖中①和③細胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D. 某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號②

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