組織液、淋巴和血漿相比，成分的最大區(qū)別在于


  1. A.
    葡萄糖含量
  2. B.
    蛋白質(zhì)含量
  3. C.
    氧氣含量
  4. D.
    水含量
B
試題分析：血漿中的蛋白質(zhì)含量比組織液和淋巴多，而像葡萄糖，氧氣和水，離子等其他物質(zhì)的含量再三者之間相差不大，所以 A,C,D不符合題意，故本題選B。
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的成分
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的識(shí)記能力，難度不大，只要記住相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就可得出正確答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣西玉林田家炳中學(xué)高三3月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（每空1分，除注明外，共13分）

（1）此圖表示細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是??????????????? 。（填標(biāo)號(hào)）

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是???? ?? ??? ；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)??????? 層膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第??????? 階段。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是（2分）

????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ??????????????????????????????????? ????? 。

（4）②中的化學(xué)組成中有HCO3﹣、HPO42－等物質(zhì)，它們對(duì)于維持??? ?????? ??? 的穩(wěn)定有重要意義。

（5）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖，則B端與A端液體相比較，明顯減少的物質(zhì)有????? ??? 明顯增加的物質(zhì)有??????? 。脂肪肝患者的脂蛋白合成量                       。 

(6)如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，則合成抗體的細(xì)胞器是   ????         ，抗體存在于上圖中的      ???      部位(填標(biāo)號(hào))，B淋巴細(xì)胞參與人體特異性免疫中的            ??     免 疫。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西西安遠(yuǎn)東第一中學(xué)高二9月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)用圖表示體液各組分間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。      

（2）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是                 。

（3）在一些病理?xiàng)l件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請(qǐng)舉出由于病理原因引起③增多的例子                 。

（4）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有        。

（5）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是        ；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣被組織細(xì)胞①的        （填細(xì)胞器）利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第        階段。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖表示了細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是______　　       。（填標(biāo)號(hào)）

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是　　　　　；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)　 　層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第　   _　階段。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)

別是                                 �！　　　　　　　　　�

（4）在一些病理?xiàng)l件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請(qǐng)舉出由于病理引起③增多的

實(shí)例                                                         。

（5）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的是   　　　     。

（6）正常人②內(nèi)的pH通常維持在________之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的________物質(zhì)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省陸河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖表示細(xì)胞與生活環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是[    ]_ ______和[    ]_ __   。

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過(guò)       層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是                                 。（2分）

（4）如果該圖為胰臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則飯后4個(gè)小時(shí)后的B端與A端液體相比較，明顯增加的激素是               。

（5）如果圖中①細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則其合成胰島素的細(xì)胞器是          ，該種激素存在于上圖中的   部位（填標(biāo)號(hào)）。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江蘇省江陰市高二上學(xué)期期中考試生物（選修）試卷 題型：綜合題

（12分）下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖表示細(xì)胞與周?chē)h(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是        。（填標(biāo)號(hào)）

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是          ；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過(guò)     層膜才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第      階段。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是                                                    。

（4）在一些病理?xiàng)l件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請(qǐng)舉出由于病理原因引起③增多的實(shí)例                                   。（2分）

（5）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有                             。（選擇CO2、O2、肝糖原、葡萄糖、尿素、抗體）（2分）

（6）如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，則合成抗體的細(xì)胞器是           ，抗體存在于上圖中的         部位（填標(biāo)號(hào)）。（2分）

 

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