下圖為高等生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答([  ]內(nèi)填序號):

1)該生物的新陳代謝類型最可能為______________________________。

2)若該細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂前期,則細(xì)胞內(nèi)發(fā)生變化的4種結(jié)構(gòu)有[  ]。

3)細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程需要很多條件,請寫出該細(xì)胞內(nèi)與轉(zhuǎn)錄形成信使RNA直接有關(guān)的4種物質(zhì)名稱是:________________、___________________、_________________________________________。

4)若該細(xì)胞為效應(yīng)B細(xì)胞,則它是由________________________________________增殖分化而來的,該過程屬于體液免疫的____________________階段。

5)若該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則它吸收的氨基酸將在[  ]上,在__________的直接控制下合成相應(yīng)的物質(zhì)。若該物質(zhì)是由51個氨基酸組成的,則控制該物質(zhì)合成的基因中,能編碼該物質(zhì)的序列叫做________________________________________。

 

答案:
解析:

(1)異養(yǎng)需氧型 。2)[⑤⑦⑧⑩](全對給分)  (3)酶   ATP  核糖核苷酸   DNA 。4)B細(xì)胞  記憶細(xì)胞  反應(yīng)  (5)⑥  核糖體   mRNA  外顯子

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)  構(gòu)模式圖(局部),請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞識別與圖中的化學(xué)成分            (填字                 

母)有關(guān),圖中[7]過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具         

            。

(2)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器

          (填數(shù)字)。

(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞                    的控制中心。

(4)若圖為人的效應(yīng)B細(xì)胞,則其分泌物是              ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[    ]               

(5)請在下圖中畫出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。

(6)一種嗅覺細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體,根本原因是                    。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)  構(gòu)模式圖(局部),請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞識別與圖中的化學(xué)成分            (填字                 

母)有關(guān),圖中[7]過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具         

            。

(2)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器

          (填數(shù)字)。

(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞                    的控制中心。

(4)若圖為人的效應(yīng)B細(xì)胞,則其分泌物是              ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[    ]                。

(5)請在下圖中畫出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。

(6)一種嗅覺細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體,根本原因是                   

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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三10月階段考試生物卷 題型:綜合題

下圖為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié) 構(gòu)模式圖(局部),請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞識別與圖中的化學(xué)成分           (填字                 
母)有關(guān),圖中[7]過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具         
           。
(2)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器
         (填數(shù)字)。
(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞                   的控制中心。
(4)若圖為人的效應(yīng)B細(xì)胞,則其分泌物是             ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[    ]               。
(5)請在下圖中畫出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。(2分)

(6)一種嗅覺細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體,根本原因是                   。

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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三10月階段考試生物卷 題型:綜合題

下圖為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié) 構(gòu)模式圖(局部),請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞識別與圖中的化學(xué)成分           (填字                 
母)有關(guān),圖中[7]過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具         
           。
(2)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器
         (填數(shù)字)。
(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞                   的控制中心。
(4)若圖為人的效應(yīng)B細(xì)胞,則其分泌物是             ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[    ]               。
(5)請在下圖中畫出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。(2分)

(6)一種嗅覺細(xì)胞只擁有一種類型的氣味受體,根本原因是                   

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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)若圖的右半側(cè)為團(tuán)藻細(xì)胞,則需添加的結(jié)構(gòu)是_________,若圖的右半側(cè)為小麥根尖細(xì)胞,則需刪去的結(jié)構(gòu)是__________ (填標(biāo)號)。
(2)若去掉植物的細(xì)胞膜,需要用_________酶進(jìn)行水解,圖中能合成性激素的細(xì)胞器是_________ (填標(biāo)號)。
(3)若圖的左半側(cè)處于有絲分裂中期,則它和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的共同點有___________。
(4)若圖中皆為高等生物,則在有絲分裂過程中,圖的左半側(cè)代謝活躍的細(xì)胞器有____________,圖的右半側(cè)代謝活躍的細(xì)胞器有____________。
(5)圖中有能量轉(zhuǎn)換功能的生物膜結(jié)構(gòu)是__________ (填標(biāo)號),實現(xiàn)不同細(xì)胞間信息交流的生物膜結(jié)構(gòu)是___ (填標(biāo)號),與分泌蛋白外排有關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)有____________ (填標(biāo)號)。

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