（9分 每空1分）請(qǐng)根據(jù)下圖所示“種群生長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線_____符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中的生物________的特性。
（2）自然界中種群增長(zhǎng)曲線表現(xiàn)為圖中的曲線______________。
（3）根據(jù)生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線____，若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量（K）為110億，則全球人口的最適數(shù)量為________。若出現(xiàn)cd段則表明此時(shí)增長(zhǎng)率為___________（負(fù)或正）值
（4）太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍(lán)藻增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到________點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0。
（5）依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在________點(diǎn)后進(jìn)行，原因是___________________________________。

（1）Ⅰ　過(guò)度繁殖�。�2）Ⅱ　（3）Ⅱ　55億　負(fù)（4）f    （5）e　e點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率最大   

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科目：高中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省南充市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型：綜合題

(9分 每空1分)下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：?w_w w. k#s5_u.c o*m

（1）  比較動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器是［ ］_________。
（2）  （2）吞噬細(xì)胞能夠攝取外來(lái)的大分子異物，該過(guò)程體現(xiàn)了⑤的__________________性。
（3）若B部分所示的細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)有[  ] _________、[  ] _________。w_w+w.k_s_5*u.c_o*m
（4）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是［  ］_________和［ ］_________。w_w+w.k_s_5*u.c_o*m
（5）原核細(xì)胞與A部分所示細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是___________________________。
（6）若B部分所示的細(xì)胞為葉肉細(xì)胞中，結(jié)構(gòu)⑥中產(chǎn)生一個(gè)CO2分子進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的⑩中被利用，至少需要經(jīng)過(guò)_________層膜,寫出⑩中所發(fā)生的總反應(yīng)式____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅甘谷一中高三上學(xué)期第一次檢測(cè)理綜試卷（生物部分）（解析版） 題型：綜合題

（9分  每空1分）請(qǐng)根據(jù)下圖所示“種群生長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線_____符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中的生物________的特性。

（2）自然界中種群增長(zhǎng)曲線表現(xiàn)為圖中的曲線______________。

（3）根據(jù)生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線____，若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量（K）為110億，則全球人口的最適數(shù)量為________。若出現(xiàn)cd段則表明此時(shí)增長(zhǎng)率為___________（負(fù)或正）值

（4）太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍(lán)藻增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到________點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0。

（5）依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在________點(diǎn)后進(jìn)行，原因是___________________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省南充市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型：選擇題

（9分 每空1分）某同學(xué)在調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，考察了水稻從播種到稻稈還田的全過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)已學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：w_w w. k#s5_u.c o*m

（1）農(nóng)民在浸種、催芽時(shí)，種子開始主要靠_______吸水，發(fā)芽后主要靠_______吸水。經(jīng)研究分析100 kg的干種子催芽后能得到300 kg發(fā)芽的種子，這時(shí)種子中有機(jī)物的含量和種類與發(fā)芽前相比較__________________________________________。w_w+w..c_o*m

（2）早春種子播在秧田里，用薄膜覆蓋，可縮短種子萌發(fā)的時(shí)間。其原因是_________________________________________________。

（3）在稻苗生長(zhǎng)期間，農(nóng)民下田除草，噴灑農(nóng)藥，消滅稻苞蟲，其目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，使___________________________________。

（4）為了減少稻田害蟲的危害，防止農(nóng)藥污染，最好的防治措施是______________。廢棄的稻稈可科學(xué)利用，例如以稻稈為原料生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，最終“再生纖維共混膜”會(huì)被______________分解。

（5）仲秋季節(jié)，收獲水稻后，有少數(shù)農(nóng)民在稻田里焚燒稻稈，其主要危害是__________________________________________

（6）若該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，設(shè)E種群同化的總能量為5.8×109千焦，

B種群同化的總能量為1.3×108千焦， D種群同化的總能量為1.5×108千焦，則C種群同化的總能量在_____________________千焦之間。w_

w w. k#

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科目：高中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年四川省南充市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型：綜合題

(9分 每空1分)下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：?w_w w. k#s5_u.c o*m

（1）   比較動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器是［  ］_________。

（2）   （2）吞噬細(xì)胞能夠攝取外來(lái)的大分子異物，該過(guò)程體現(xiàn)了⑤的__________________性。

（3）若B部分所示的細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)有[  ] _________、[  ] _________。w_w+w..c_o*m

（4）能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是［  ］_________和［  ］_________。w_w+w..c_o*m

（5）原核細(xì)胞與A部分所示細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是___________________________。

（6）若B部分所示的細(xì)胞為葉肉細(xì)胞中，結(jié)構(gòu)⑥中產(chǎn)生一個(gè)CO2分子進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的⑩中被利用，至少需要經(jīng)過(guò)_________層膜,寫出⑩中所發(fā)生的總反應(yīng)式____________________。

 

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