(九)分析有關(guān)生物進化的資料,回答問題。(9分)
56. 自然界中任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達爾文自然選擇學說,這是因為 。
57. 右圖表示自然選擇對種群的3種作用類型,圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保留下來,該選擇類型可由圖 代表。這三種選擇類型中,最易產(chǎn)生新種的是圖 。
右圖表示某種兩棲動物3個種群在某山脈的分布。在夏季,種群A與B、種群A與C的成員間可以通過山脈遷移。有人研究了1990至2000年間3的棲息地之間建了礦,1920年在種群A和C的棲息地之間修了路。100年來氣溫逐漸升高,降雨逐漸減少。
58. 建礦之后,種群B可能消失,也可能成為與種群A、C不同的新種。
分析種群B可能形成新種的原因: 。
下表是種群A、C的規(guī)模、等位基因1(T/t)和2(W/w)頻率的數(shù)據(jù),表中為各自隱性基因的頻率。
年份 | 種群A[來源:學科網(wǎng)ZXXK] | 種群C[來源:學,科,網(wǎng)] | ||||
規(guī)模 | t(%) | w(%) | 規(guī)模 | t(%) | w(%) | |
1900 | 46000 | 5 | 1 | 1000 | 5 | 1 |
1920 | 45000 | 5.5 | 1 | 850 | 7 | 1 |
1940 | 48000 | 7 | 1 | 850 | 9 | 0.8 |
1960 | 44000 | 8 | 1 | 800 | 12 | 0.6 |
1980 | 42000 | 6 | 1 | 600 | 10 | 0.8 |
2000 | 40000 | 5 | 1 | 550 | 11 | 1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
(九)分析有關(guān)生物進化的資料,回答問題。
56. 自然界中任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達爾文自然選擇學說,這是因為 。
57. 右圖表示自然選擇對種群的3種作用類型,圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保留下來,該選擇類型可由圖 代表。這三種選擇類型中,最易產(chǎn)生新種的是圖 。
右圖表示某種兩棲動物3個種群在某山脈的分布。在夏季,種群A與B、種群A與C的成員間可以通過山脈遷移。有人研究了1990至2000年間3的棲息地之間建了礦,1920年在種群A和C的棲息地之間修了路。100年來氣溫逐漸升高,降雨逐漸減少。
58. 建礦之后,種群B可能消失,也可能成為與種群A、C不同的新種。
分析種群B可能形成新種的原因: 。
下表是種群A、C的規(guī)模、等位基因1(T/t)和2(W/w)頻率的數(shù)據(jù),表中為各自隱性基因的頻率。
年份 | 種群A | 種群C | ||||
規(guī)模 | t(%) | w(%) | 規(guī)模 | t(%) | w(%) | |
1900 | 46000 | 5 | 1 | 1000 | 5 | 1 |
1920 | 45000 | 5.5 | 1 | 850 | 7 | 1 |
1940 | 48000 | 7 | 1 | 850 | 9 | 0.8 |
1960 | 44000 | 8 | 1 | 800 | 12 | 0.6 |
1980 | 42000 | 6 | 1 | 600 | 10 | 0.8 |
2000 | 40000 | 5 | 1 | 550 | 11 | 1 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高三上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
回答下列有關(guān)生物進化的問題
I.(4分)
地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關(guān),喙小的個體只適合于食小堅果,喙大的個體容易咬開大堅果,也食小堅果。下圖為某海島上地雀喙的形狀及深度在1975到1978年之間的變化,請據(jù)圖回答問題:
(1)自1976年6月至1978年1月,該地雀種群數(shù)量下降了約1000個,導致數(shù)量下降的環(huán)境因素是
。
(2)食物主要是大堅果時,有利變異是 ,若要證明喙的特征是可遺傳的,還應做 實驗。
(3)試分析地雀喙深度變化的因果關(guān)系: (填序號順序)。
①喙產(chǎn)生適應性變化的類型生存機會增加
②氣候變化導致雨量的變化
③種子的豐度的變化,堅果的平均大小與硬度的變化
④通過有性生殖產(chǎn)生的后代中喙產(chǎn)生適應性變化的類型的基因頻率相對有所增加
II.(6分)分析有關(guān)生物進化的資料,回答問題。
(1)自然界任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達爾文自然選擇學說,這是因為 。
(2)右圖表示自然選擇對種群的種作用類型,圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保留下來,該選擇類型可由圖 代表。這三種選擇類型時,最易產(chǎn)生新種的是圖 。
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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
回答下列有關(guān)生物進化的問題
I.(4分)
地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關(guān),喙小的個體只適合于食小堅果,喙大的個體容易咬開大堅果,也食小堅果。下圖為某海島上地雀喙的形狀及深度在1975到1978年之間的變化,請據(jù)圖回答問題:
(1)自1976年6月至1978年1月,該地雀種群數(shù)量下降了約1000個,導致數(shù)量下降的環(huán)境因素是
。
(2)食物主要是大堅果時,有利變異是 ,若要證明喙的特征是可遺傳的,還應做 實驗。
(3)試分析地雀喙深度變化的因果關(guān)系: (填序號順序)。
①喙產(chǎn)生適應性變化的類型生存機會增加
②氣候變化導致雨量的變化
③種子的豐度的變化,堅果的平均大小與硬度的變化
④通過有性生殖產(chǎn)生的后代中喙產(chǎn)生適應性變化的類型的基因頻率相對有所增加
II.(6分)分析有關(guān)生物進化的資料,回答問題。
(1)自然界任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達爾文自然選擇學說,這是因為 。
(2)右圖表示自然選擇對種群的種作用類型,圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保留下來,該選擇類型可由圖 代表。這三種選擇類型時,最易產(chǎn)生新種的是圖 。
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科目:高中生物 來源:2010年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(上海卷)生命科學試卷 題型:綜合題
(九)分析有關(guān)生物進化的資料,回答問題。(9分)
56. 自然界中任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達爾文自然選擇學說,這是因為 。
57. 右圖表示自然選擇對種群的3種作用類型,圖②代表長頸鹿種群的選擇類型。具有中等體型的麻雀個體被選擇保留下來,該選擇類型可由圖 代表。這三種選擇類型中,最易產(chǎn)生新種的是圖 。
右圖表示某種兩棲動物3個種群在某山脈的分布。在夏季,種群A與B、種群A與C的成員間可以通過山脈遷移。有人研究了1990至2000年間3的棲息地之間建了礦,1920年在種群A和C的棲息地之間修了路。100年來氣溫逐漸升高,降雨逐漸減少。
58. 建礦之后,種群B可能消失,也可能成為與種群A、C不同的新種。
分析種群B可能形成新種的原因: 。
下表是種群A、C的規(guī)模、等位基因1(T/t)和2(W/w)頻率的數(shù)據(jù),表中為各自隱性基因的頻率。
年份 |
種群A[來源:ZXXK] |
種群C[來源:學,科,網(wǎng)] |
||||
規(guī)模 |
t(%) |
w(%) |
規(guī)模 |
t(%) |
w(%) |
|
1900 |
46000 |
5 |
1 |
1000 |
5 |
1 |
1920 |
45000 |
5.5 |
1 |
850 |
7 |
1 |
1940 |
48000 |
7 |
1 |
850 |
9 |
0.8 |
1960 |
44000 |
8 |
1 |
800 |
12 |
0.6 |
1980 |
42000 |
6 |
1 |
600 |
10 |
0.8 |
2000 |
40000 |
5 |
1 |
550 |
11 |
1 |
59. 依據(jù)表中數(shù)據(jù)和上述資料,對種群C的描述,更為準確的是 。
A.等位基因1的雜合子逐漸增多 B.與種群A之間不能進行基因交流
C.正在經(jīng)歷適應輻射 D.受氣候影響更大
60. 據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,種群C的基因庫比種群A ;種群規(guī)模與基因 的頻率變化關(guān)系密切。
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