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【題目】目前,精子載體法逐漸成為具有誘惑力的制備轉基因動物方法之一,該方法以精子作為外源基因的載體,使精子攜帶外源基因進入卵細胞受精.如圖表示利用該方法制備轉基因鼠的基本流程.請據圖回答:
(1)精子載體法過程中外源基因能夠整合到精子的上是提高轉化率的關鍵,因為受精時只有精子的才能進入卵細胞中.
(2)過程②采用的是技術,卵細胞必需是培養(yǎng)到時期才能進行.
(3)利用轉基因動物分泌的乳汁來生產藥物的反應器是科學家用藥用蛋白基因與的啟動子等調控組件重組在一起,然后導入哺乳動物的受精卵中,最終生長發(fā)育成轉基因動物.
(4)過程③中形成無毒環(huán)境的做法是;該過程通入氧氣的目的是

【答案】
(1)染色體;頭部(細胞核)
(2)體外受精;減數第二次分裂中期
(3)乳腺生物(乳房生物);乳腺蛋白基因
(4)定期更換培養(yǎng)液;用于有氧呼吸
【解析】解:(1)精子與卵細胞受精時,將精子的頭部進入卵細胞中,并釋放其細胞核進入卵細胞,但細胞質未進入.因此為了提高轉化率,必須將外源基因整合到精子的染色體中,才可以使外源基因進入受精卵中.(2)②表示體外受精過程,因此需要采用體外受精技術.(3)利用轉基因動物分泌的乳汁來生產藥物的乳腺生物反應器是科學家用藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,然后導入哺乳動物的受精卵中,最終生長發(fā)育成轉基因動物.(4)③是早期胚胎培養(yǎng)過程,該過程需要的條件有:無菌無毒、適宜的溫度和PH、營養(yǎng)充足、氣體環(huán)境等.該過程中形成無毒環(huán)境的做法是定期更換培養(yǎng)液;該過程通入氧氣的目的是用于有氧呼吸. 所以答案是:(1)染色體;頭部(細胞核);(2)體外受精;減數第二次分裂中期;(3)乳腺生物(乳房生物);乳腺蛋白基因;(4)定期更換培養(yǎng);用于有氧呼吸
【考點精析】掌握基因工程的原理及技術和胚胎移植是解答本題的根本,需要知道基因工程的原理是利用DNA重組技術;胚胎移植是將雌性動物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物化學反應中,當底物與酶的活性位點形成互補結構時,可催化底物發(fā)生變化,如圖甲1所示。酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,從而抑制酶的活性,如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。圖乙示意發(fā)生競爭性抑制和非競爭性抑制時,底物濃度與起始反應速率的變化曲線圖。請據圖回答下列問題:

(1)當底物與酶活性位點具有互補的結構時,酶才能與底物結合,這說明酶的催化作用具有__________。

(2)青霉素的化學結構與細菌合成細胞壁的底物相似,故能抑制細菌合成細胞壁相關的酶的活性,其原因是___________,使細菌合成細胞壁的底物與酶活性位點結合機會下降。

(3)據圖乙分析,隨著底物濃度升高,抑制效率變得越來越小是________________抑制劑。

(4)唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應速率的變化如圖丙。若將溫度提高5℃,請在圖丙中繪出相應變化曲線。

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【題目】培育“試管山羊”的基本過程如圖所示.若要培育成功,下列敘述正確的是(  )
A.甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數排卵
B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟
C.丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液
D.丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內

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【題目】細胞正常分化的結果是

A增加細胞總表面積和蛋白質種類

B賦予不同種類細胞特異的蛋白質及其結構和功能

C基因的選擇性表達

D導致水、酶、色素的含量均增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關硝化細菌的敘述,不正確的是

A硝化細菌屬于自養(yǎng)型生物

B硝化細菌可以利用無機物制造有機物

C硝化細菌制造的有機物中的能量來自氮氧化時放出的化學能

D硝化細菌屬于原核生物

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【題目】所有的動植物都是由細胞組成的。這一事實說明生物具有

A. 變異性 B. 多樣性

C. 統(tǒng)一性 D. 遺傳性

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【題目】根據如圖所示植物體細胞雜交技術流程圖,回答相關問題.
(1)馬鈴薯是四倍體植物,番茄是二倍體植物,則它們的體細胞雜交形成的雜種植株中有個染色體組;該雜種植株理論上是可育的,原因是減數分裂時能發(fā)生正常的 , 形成正常的配子.
(2)過程②稱為 , 原理是
(3)e中細胞具有的特點是
(4)與過程③密切相關的具膜結構的細胞器為
(5)雜種細胞d經過④和⑤發(fā)育成完整植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種育種方法,能改變原有基因的分子結構的是

A、雜交育種 B誘變育種 C單倍體育種 D多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)胰島素可以改善腦神經元的生理功能,其調節(jié)機理如圖所示。據圖回答:

(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進神經元軸突末梢釋放 , 作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經元的形態(tài)與功能。該過程體現了細胞膜的功能。
(2)胰島素可以抑制神經元死亡,其原因是胰島素激活InR后,可以
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內胰島素對InR的激活能力下降,導致InR對GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱,同時對炎癥因子的抑制作用降低,從而了炎癥因子對GLUT的抑制能力。最終,神經元攝取葡萄糖的速率與正常人相比,此類病人體內胰島素含量。

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