【題目】關(guān)于微生物傳染病流行過程的敘述中，正確的是（ ）
A.同一種微生物傳染病可以有不同的傳播途徑
B.對于人類的傳染病來說最主要的傳染源是易感人群
C.通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于病媒傳播
D.微生物傳染病的傳染鏈包括病原體、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)

【答案】A
【解析】解：A、病原微生物的傳播途徑有：空氣、接觸、物質(zhì)媒介等，A正確；
B、對于人類來說，最主要的傳染源是染病的生物，B錯誤；
C、通過接觸乙肝患者的口腔分泌物而患病的傳播屬于接觸傳播，C錯誤；
D、傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，如果缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就不能流行，D錯誤．
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答：

（1）圖中①②③分別表示：①______；②_______（填堿基序列）；③________（填堿基序列）。

（2）在DNA復(fù)制過程中，由于出現(xiàn)“差錯”，可能導(dǎo)致DNA分子上的堿基對發(fā)生_______、_______和_______，從而改變了生物的遺傳信息。

（3）人類遺傳病一般可以分為______________、多基因遺傳病和_______遺傳病。21三體綜合征屬于_______遺傳病。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ）
A.皮脂腺分泌脂肪酸殺菌屬于免疫
B.免疫是機(jī)體對外源性的異己的識別
C.免疫力是在與抗原的接觸中獲得的
D.注射疫苗是非特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞膜上的糖被能識別運(yùn)輸K+

B. 細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出不都有選擇性

C. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D. 載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)從環(huán)境溫度25℃的室內(nèi)突然走到環(huán)境溫度為0℃的室外，對該同學(xué)相關(guān)生理變化的敘述，正確的是（ ）
A.產(chǎn)熱量將高于散熱量
B.皮膚血管有所收縮
C.副交感神經(jīng)興奮加強(qiáng)
D.新陳代謝將減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)在細(xì)胞中具有重要的作用，下列關(guān)于細(xì)胞中脂質(zhì)的描述，錯誤的是 (　　)

A. 常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇等

B. 脂肪是細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì)

C. 磷脂是生物膜的重要成分，以雙分子層的形式構(gòu)成生物膜的基本支架

D. 所有的脂質(zhì)都可以在細(xì)胞內(nèi)氧化分解釋放能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一項重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B．用不同的b去切割a和d，也可能得到相同的黏性末端

C．c連接雙鏈間的氫鍵，使得粘性末端處堿基互補(bǔ)配對

D．若要獲得未知序列的d，可到基因庫去尋找

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生命活動中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析不正確的是（ ）
A.寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素
B.細(xì)胞外液滲透壓升高引起下丘腦合成的抗利尿激素增多
C.血糖含量降低引起下丘腦分泌胰高血糖素
D.體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有絲分裂過程中，染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)和染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體的過程分別發(fā)生在

A. 間期和末期 B. 前期和末期 C. 后期和間期 D. 末期和前期

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同步練習(xí)冊答案