【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，正確的是（ ）

A.激素一經(jīng)釋放后就被滅活了B.有些細(xì)胞不能合成激素

C.某些激素具有催化作用D.激素通過體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用

【答案】B

【解析】

激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量高效；通過體液運(yùn)輸；作用于特定的靶器官或靶細(xì)胞；激素一經(jīng)與受體結(jié)合發(fā)揮作用后就立即被滅活、分解。

A、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，A錯(cuò)誤；

B、內(nèi)分泌系統(tǒng)的細(xì)胞能合成激素，有些細(xì)胞不能合成激素，如口腔上皮細(xì)胞，B正確；

C、激素只有調(diào)節(jié)作用，酶具有催化作用，C錯(cuò)誤；

D、體液無法對(duì)激素進(jìn)行定向運(yùn)輸，激素與靶細(xì)胞受體特異性結(jié)合發(fā)揮作用，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過程，定期隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體，測得基因型為AA、aa的個(gè)體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 在Ⅰ、Ⅲ段內(nèi)Aa的基因型頻率相同

B. Ⅱ段發(fā)生劇變的過程中，A和a基因頻率可能相同

C. 在Ⅲ段，隱性個(gè)體比顯性個(gè)體的適應(yīng)能力更強(qiáng)

D. Ⅰ→Ⅲ段過程中，該種群發(fā)生進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為溫帶草原的食物網(wǎng)，圖2為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)圖1若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4，假設(shè)能量傳遞效率按20%計(jì)算，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1 kg，人能比原來多增重____________kg。

(2)圖2中以CO2的形式進(jìn)行的過程是_____________（用圖中字母表示）。

(3)除圖2所示過程外，還有哪種過程可以向大氣中釋放CO2？________________。

(4)圖3是某地一人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2·a)。試回答下列有關(guān)問題：

流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________(103kJ/m2·a)，能量從第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取植物有效成分時(shí)，不同的有機(jī)物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。分析下列關(guān)于提取植物有效成分的實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題：

(1)薰衣草精油是由薰衣草提煉而成�？梢郧鍩峤舛荆鍧嵠つw，還能凈化心靈。下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的提取薰衣草精油的實(shí)驗(yàn)流程：

圖中的A表示__________過程，在此過程中，影響薰衣草精油提取量的主要因素有______________，B過程的目的是__________________。

(2)提取檸檬精油時(shí)，常采用____法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是_________________________。

(3)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，易溶于有機(jī)溶劑，可采用萃取法提取。萃取時(shí)選擇的有機(jī)溶劑應(yīng)具有的特點(diǎn)是_______________________________________（答出三點(diǎn)即可），萃取裝置要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，其目的是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時(shí)氧氣的消耗量

B. 乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時(shí)CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C. 甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸

D. 甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A．長期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在0～4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]

B．長期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在10～16時(shí)不能進(jìn)行暗反應(yīng)

C．正常條件下，12時(shí)CO2吸收速率最快，植株干重最大

D．長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是生長素類似物NAA溶液對(duì)某植物插條生根的影響的實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A組

B組

C組[來

D組

E組

F組

實(shí)驗(yàn)

處理

蒸餾水

200mg/L

NAA溶液

400mg/L

NAA溶液

600 mg/L

NAA溶液

800 mg/L

NAA溶液

1000mg/L

NAA溶液

生根條數(shù)

18

31

58

46

2

0

A. 設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是與不同濃度的NAA溶液的作用效果進(jìn)行對(duì)照

B. 各組實(shí)驗(yàn)的溫度、處理時(shí)間等要一致的原因是控制單一變量

C. NAA溶液濃度越高，對(duì)插條生根的促進(jìn)作用越強(qiáng)

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明NAA溶液促進(jìn)插條生根的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào))，B細(xì)胞的代謝類型________型。

（3）圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。

（4）E細(xì)胞細(xì)胞核由________分子構(gòu)成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體紅細(xì)胞中的氧氣要進(jìn)入肌細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物，至少需要通過幾層膜（ ）

A.2層B.3層

C.4層D.6層

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同步練習(xí)冊(cè)答案