【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對(duì)TMV具有抗感染性。煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，由于TMV 的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如下圖所示。

（1）科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因。圖中①過(guò)程表示____________________。

（2）由圖分析，在過(guò)程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是__________基因，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是__________。

（3）在過(guò)程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外，還必須添加__________，以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株。

（4）過(guò)程⑥可采取__________的方法，檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白。

【答案】 逆轉(zhuǎn)錄 卡那霉素抗性 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 植物激素 抗原—抗體雜交

【解析】試題分析：本題考查基因工程的操作程序和植物組織培養(yǎng)技術(shù)，考查對(duì)基因工程操作程序、植物組織培養(yǎng)技術(shù)要求的識(shí)記、理解。解答（2）的關(guān)鍵是根據(jù)圖中信息判斷受體細(xì)胞含有卡那霉素抗性基因。

（1）圖中①過(guò)程以RNA為模板，合成DNA，屬于逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

（2）由圖分析，含有目的基因的受體細(xì)胞可以在含有卡那霉素的培養(yǎng)基上存活，說(shuō)明在過(guò)程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有卡那霉素抗性基因，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。

（3）在過(guò)程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外，還必須添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素，調(diào)控組織培養(yǎng)進(jìn)程。

（4）檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白，可以采用抗原—抗體雜交法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著重要的作用。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A．葉綠體類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜的基本組成成分不同，因此它們的功能也不同

B．葡萄糖的跨膜運(yùn)輸均需要載體蛋白的協(xié)助

C．細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流，均需要細(xì)胞膜上特異性受體的參與

D．生物膜系統(tǒng)在行使功能時(shí)都會(huì)伴隨膜組分的更新

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一條多肽鏈中共有肽鍵151個(gè)，則此分子中氨基和羧基的數(shù)目至少有（ ）

A. 1個(gè)，1個(gè) B. 2個(gè)，2個(gè)

C. 152個(gè)，152個(gè) D. 151個(gè)，151個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,請(qǐng)回答以下有關(guān)果蠅的問(wèn)題

（1）現(xiàn)有一黑腹果蠅體細(xì)胞的染色體組成如上圖所示，該細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體。該黑腹果蠅的性別為_______性果蠅，判斷的依據(jù)是________________________。

（2）已知果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因(B、b)控制。黑身雌果蠅甲與灰身雄果蠅乙雜交，F(xiàn)1全為灰身果繩， F1隨機(jī)交配,F2雌雄果蠅中，表現(xiàn)型比均為灰身:黑身=3:1。

果蠅體色性狀中，______________為顯性。F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做__________________；F2的灰身果蠅中，雜合子占___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述中，正確的是（ ）

A．生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變

B．由于細(xì)菌的數(shù)量多，繁殖周期短，因此其基因突變率很高

C．有性生殖的個(gè)體，基因突變不一定遺傳給子代

D．自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘變的突變是定向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列甲、乙、丙三圖，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強(qiáng)度的影響，則陽(yáng)生植物的曲線與此曲線比較，b點(diǎn)向左移，c點(diǎn)向右移

B. 若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素

C. 在圖乙中光照強(qiáng)度相同時(shí)，t2℃植物凈光合作用最大

D. 用塑料大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選用綠色的塑料大棚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于探究酶特性實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 探究酶的高效性時(shí)，其自變量是酶的種類

B. 探究酶的專一性時(shí)，自變量一定是酶的種類

C. 探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量不止一種

D. 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，檢測(cè)方法可能不止一種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下例說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. a、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素

B. a、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育

C. d激素最主要的作用部位是肝臟

D. 切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素a、e

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抽取血液進(jìn)行化驗(yàn)是醫(yī)生對(duì)患者病情進(jìn)行診斷的重要依據(jù)，下表是某同學(xué)空腹血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）血漿是__________________直接生活的環(huán)境，其成分與組織液、淋巴的最主要的區(qū)別在于_______________________________。

（2）如要檢測(cè)血漿pH，其參考范圍為_________________，血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有__________________________等離子有關(guān)。

（3）血漿滲透壓的大小主要與________________的含量有關(guān)，維持滲透壓的Na+是通過(guò)____________________系統(tǒng)進(jìn)入到內(nèi)環(huán)境的。

（4）根據(jù)報(bào)告單所提供的信息，可以判定該男子可能患_________________病，臨床上常采用_____________________來(lái)治療此病。

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