【題目】如圖示基因的作用與性狀的表現(xiàn)之間的關(guān)系。下列相關(guān)的敘述,正確的是

A. ①過程與DNA復(fù)制的共同點(diǎn),都是以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行

B. ③過程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP

C. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)

D. HIV和T2噬菌體都可獨(dú)自進(jìn)行①③這兩個基本過程

【答案】B

【解析】試題過程與DNA復(fù)制的不同點(diǎn)是:以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行,A錯誤;過程是翻譯,直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATPB正確;苯丙酮尿癥是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn),C錯誤; HIVRNA病毒,侵入人體T細(xì)胞后,逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,再進(jìn)行①③過程;但大腸桿菌的T2噬菌體不侵染人體細(xì)胞,D錯誤;答案是B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的開花時間有早花、正常開花和晚花三種表現(xiàn),由促進(jìn)和抑制兩類基因控制,且促進(jìn)和抑制作用同時存在時相互抵消.基因a純合時促進(jìn)開花,基因B存在時抑制開花.兩對基因獨(dú)立遺傳.有關(guān)說法錯誤的是(
A.正常開花植株的基因型有4種
B.基因型AaBb的植株自花傳粉子代的表現(xiàn)型及比例為早花:正常開花:晚花=1:6:9
C.基因型AaBb的植株與某植株雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為早花:正常開花:晚花=1:4:3,則該植株的基因型一定為Aabb
D.基因型為AaBb的植株與基因型為aabb的植株雜交的子代中的晚花植株自由交配,后代b的基因頻率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.Ach為神經(jīng)遞質(zhì).有關(guān)分析正確的是(

A.在神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動以化學(xué)信號的形式傳導(dǎo)
B.Ach受體與Ach結(jié)合后肌膜產(chǎn)生了抑制
C.Ach的釋放與突觸前膜的選擇透過性有關(guān)
D.該過程與大腦皮層的控制作用有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某種植物進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),后代有四種表現(xiàn)型,其數(shù)量分別是49、52、50、51,這株植物的基因型不可能是 ( )

A.AaBbCC B.aaBbCc

C.AaBBCC D.AABbCc

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某家族某種遺傳病的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示):

(1)該病是位于___________染色體上的___________基因控制的。

(2)Ⅱ3和Ⅱ4都是正常,但他們有一兒子為患者,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________。

(3)Ⅱ3的基因型為___________,Ⅲ3是雜合子的概率是___________。

(4)Ⅲ2與該病攜帶者婚配,生一患病女孩的概率是___________所生男孩正常的概率為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示甜櫻桃植物細(xì)胞內(nèi)A,B兩種細(xì)胞器進(jìn)行的代謝過程模式.為研究淹水時KNO3 對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖乙.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中當(dāng)B進(jìn)行正常生理活動時,其內(nèi)部ATP的移動方向是由
(2)乙圖中淹水2d時,根細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02的場所是 , 分析乙圖中A,B,C 三點(diǎn),可知:點(diǎn)在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最少,此時根細(xì)胞內(nèi)存在甲圖途徑(填寫標(biāo)號).
(3)根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng).實(shí)驗(yàn)過程中若改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“能”或“不能”),原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將豌豆一對相對性狀的純合顯性個體和純合隱性個體間行種植,另將玉米一對相對性狀的純合顯性個體與純合隱性個體間行種植。則下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是

A.隱性性狀的玉米植株所結(jié)種子,有顯性也有隱性

B.顯性性狀的豌豆植株所結(jié)種子,有顯性也有隱性

C.隱性性狀的豌豆植株所結(jié)種子全為隱性

D.顯性性狀的玉米植株所結(jié)種子全為顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體細(xì)胞分裂時,A、B、C、D四個不同細(xì)胞分裂時期染色體數(shù)目和DNA數(shù)目的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的柱狀圖,那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

①霍亂弧菌②香菇③草履蟲④衣藻⑤水綿⑥青酶菌⑦藍(lán)球藻

A. ①⑦ B. ①②⑤⑥ C. ①③④⑦ D. ①②⑥⑦

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