精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

分離各種細胞器常用的方法是____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省桐城十中高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

右圖表示真核細胞亞顯微結構模式圖。(每空1分,共11分,符號與文字全對才給分)

(1)圖A屬于_____(填“植物”或“動物”)細胞,其主要依據是____________。
(2)圖A中具有雙層膜結構的細胞器
是[  ]  ,它是細胞進行      的主要場所。細胞內膜面積最大的細胞器是[  ]  ▲ ;真核與原核細胞共有的細胞器是[  ]   ▲_;在動植物細胞中功能不同的細胞器是[  ]__  _。
(3)圖B所示的細胞若是植物的根尖細
胞,不應含有的細胞器是[    ]________;若是低等植物的細胞,還應
具有的細胞器是[  ]___ ;若是紫色洋蔥鱗葉表皮細胞,紫色色素存在
于[  ]    ▲  中。
(4)為研究細胞內各種組成成分和功能,需將細胞器分離。分離各種細胞
器常用的方法是          。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省雙流中學高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

分離各種細胞器常用的方法是            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年內蒙古赤峰箭橋中學高三上學期第一次月考生物試題 題型:綜合題

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分,請分析后回答:

(1)此圖    細胞的亞顯微結構示意圖,判斷的理由是         。
(2)圖中屬于生物膜系統的是      (填序號)。
(3)物質代謝過程中可以產生水的細胞器除葉綠體.線粒體外,還有       等。
(4)為研究細胞的各種組成成分和功能,需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是   。
(5)若用丙酮從細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于細胞表面積的2倍?    ,理由是____________________________________________________________________。
(6)此細胞是不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料?    ,原因是_____________________________________________________________
_________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈六中高二下學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(10分)下圖中縱坐標表示物質通過膜運輸的速率。請根據圖回答。

(1)心肌細胞吸收 O2、 K+的運輸方式依次是圖_____、_____(填序號)。圖 b 出現 BC 段的主要原因是_______________。
(2)若對離體的心肌細胞施用某種毒素,結果Ca2+吸收最顯著減少,而K+、C6H12O6等物質的吸收不受影響,其可能的原因是__________________。若用另一種毒素處理心肌細胞,則 Ca2+、 K+、 C6H12O6等物質吸收均受到顯著的影響,其原因是_____________。
(3)若用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將該細胞染色,在顯微鏡下看到的現象是:              
(4)為研究細胞內各種組成成分和功能,需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是        

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省紅色六校高三第一次聯考生物試卷 題型:綜合題

(14分)根據下面甲、乙、丙三個圖解回答有關問題:

(1)為研究甲細胞內各種細胞器的結構和功能,需將細胞器分離,分離各種細胞器常用的方法是      。

(2)結合課本實驗,請寫出鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法。            。

(3)圖甲中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于           (填序號)中。

(4)若圖乙是漿細胞,則它最終來自于骨髓內的_     ___,它的主要功能是合成                。若這是T細胞,則它的成熟場所是                    。

(5)若圖乙是腎小管壁細胞,則其所處的內環(huán)境是         。

(6)若圖乙細胞能分泌抗體,則該類物質從開始合成到分泌出細胞,經過的細胞器順序是   (填標號)。

(7)結構⑦中發(fā)生的反應是            ,所生成水分子中的H來自            。

(8)圖丙所示生物與細菌在結構上的主要區(qū)別是           

(9)動植物不同組織細胞都是由受精卵分裂分化得到的,導致其生理功能不同的根本原因是         。

(10)若乙細胞進行有氧呼吸,總反應式是                                  

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案