【題目】圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

A. a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的

B. b所代表的途徑,調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)

C. d表示的激素由胰島B細胞產(chǎn)生,通過抑制血糖的三條來源,促進血糖的三條去路,從而降低血糖濃度

D. 信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】

由圖可知,圖示為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程,神經(jīng)調(diào)節(jié)過程的信息分子是神經(jīng)遞質(zhì),如b過程,體液調(diào)節(jié)過程的信息分子是相應(yīng)的激素,如a、c、d過程。a是促甲狀腺激素,由垂體分泌,b為神經(jīng)遞質(zhì),c為下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素,d為胰島素。

作用于甲狀腺的激素是垂體釋放的促甲狀腺激素,A錯誤;b神經(jīng)遞質(zhì)所代表的途徑,調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié),B錯誤;d表示的激素由胰島B細胞產(chǎn)生,通過抑制血糖的兩條來源,促進血糖的三條去路,從而降低血糖濃度,C錯誤;甲狀腺激素調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)過程都有反饋作用,通過反饋維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,D正確;故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子是由許多單體連接形成的,下列有關(guān)生物大分子及其對應(yīng)單體的配對中正確有(
A.蛋白質(zhì)→氨基酸
B.肝糖原→丙酮酸
C.淀粉→麥芽糖
D.DNA→核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、bc、de代表運輸方式),下列敘述中錯誤的有幾項(  )

①功能越復(fù)雜的細胞膜,甲的種類和數(shù)量越多

②細胞間的信息交流大部分離不開丙

③制備細胞膜可選用雞血做實驗材料

④在ae的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖?/span>b、c、d

⑤圖中a可表示葡萄糖進入所有細胞的過程

⑥圖中b可表示氧氣進入細胞的過程

⑦圖中e可表示小腸上皮細胞吸收Na+的過程

A.2B.3

C.4D.5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅容易飼養(yǎng)且繁殖速度快,被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究。已知果蠅的長翅與殘翅為一對相對性狀(基因用D、d表示),紅眼與白眼為一對相對性狀(基因用A、a表示)。現(xiàn)有一對長翅紅眼雌雄果蠅交配,得到F1代的表現(xiàn)型及比例如下表,請回答下列問題:

長翅白眼

殘翅白眼

長翅紅眼

殘翅紅眼

雄蠅

3/16

1/16

3/16

1/16

雌蠅

0

0

6/16

2/16

(1)由表可知,果蠅的長翅與殘翅中,顯性性狀是___,控制這對相對性狀的基因位于___染色體上。

(2)在F1代紅眼長翅雌果蠅中,純合子與雜合子的比例為_____

(3)若僅考慮果蠅的長翅和殘翅這一對相對性狀,讓F1的長翅果蠅自由交配,則F2的果蠅中純合子所占的比例是_____。

(4)右圖為某果蠅體細胞的染色體圖解,讓它與另一只果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為:

長翅白眼雌蠅∶長翅白眼雄蠅∶殘翅白眼雌蠅∶殘翅白眼雄蠅=3∶3∶1∶1,寫出圖示果蠅體細胞中有_____個染色體組,另一只果蠅的基因型______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示高等綠色植物某細胞內(nèi)水的生成與分解過程,其中①、②表示相關(guān)生理過程。下列有關(guān)該圖的分析錯誤的是

A. 氧氣充足時能進行②過程的細胞也能進行①過程

B. 伴隨①過程產(chǎn)生的能量,大部分以熱能的形式散失

C. ①過程O2的消耗量與②過程O2的生成量無直接關(guān)系

D. ①過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,②過程發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解,其中IIV表示相關(guān)過程,ae表示有關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:

1I過程發(fā)生的場所為________________III提供的de被用于II________過程。

2III過程發(fā)生的場所是________。a物質(zhì)可以在光合作用________階段被消耗,可以在有氧呼吸第________階段產(chǎn)生。a中的氫元素最終來源于有氧呼吸反應(yīng)物__________________(填物質(zhì)名稱)中的氫。

3)若為II過程提供用14C標記的c物質(zhì)后,檢測到14C 在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑為__________________________________(用物質(zhì)和箭頭表示)。圖中c物質(zhì)產(chǎn)生后進入相鄰葉肉細胞中被利用至少穿過________層磷脂分子層。

4)若為該植物提供18O標記的O2,光照條件下放置較長時間后能在下列________(填字母)中檢測到18O。

A.水 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為細胞中某生理作用部分過程的概念簡圖,關(guān)于此圖的解釋,正確的是

該生理作用是光反應(yīng) 乙處為線粒體基質(zhì) XATP H+不一定來自丙酮酸

此圖所示過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

A.①③ B.②③ C.②③④ D.①③④

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【題目】下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是

A. 過程①必須使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

B. 過程①必須用低滲溶液處理以防止酶解時原生質(zhì)體被破壞

C. 過程②可以用離心、振動、電激或PEG來誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

D. 過程④之前進行篩選的目的是為了得到融合的AB雜種細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【化學(xué)—選修5有機化學(xué)基礎(chǔ)聚酯增塑劑廣泛應(yīng)用于耐油電纜、煤氣管、防水卷材、電氣膠帶;耐油耐汽油的特殊制品等。聚酯增塑劑G及某醫(yī)藥中間體H的一種合成路線如下(部分反應(yīng)條件略去):

已知:

(1)B的名稱(系統(tǒng)命名)為 。

(2)若反應(yīng)①的反應(yīng)條件為光照,最先得到的氯代有機物結(jié)構(gòu)簡式是 。

(3)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:反應(yīng)②是 ,反應(yīng) 。

(4)寫出B與D反應(yīng)生成G的反應(yīng)方程式 。

(5)甲苯的二氯代物產(chǎn)物的同分異構(gòu)體有 種。

(6)利用以上合成路線的信息,以甲苯和乙醇為原料合成下面有機物(無機試劑任選)。

請寫出合成路線:

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