【題目】細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。如圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B．雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞

C．人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖甲相似，即通過細(xì)胞內(nèi)受體識別特定的激素

D．若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

【答案】C

【解析】受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，故A正確；雌性激素屬于固醇類激素可通過自由擴(kuò)散的形式進(jìn)入細(xì)胞與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合，由于受體具有特異性，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞，故B正確；大多數(shù)激素屬于蛋白質(zhì)類和多肽類，如胰島素屬于蛋白質(zhì)，不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，即只能與細(xì)胞膜表面受體結(jié)合，故C錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞是通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)來實(shí)現(xiàn)的，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體生物（染色體數(shù)為2N）染色體上的DNA用3H充分標(biāo)記，置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其有絲分裂過程中細(xì)胞局部化過程如圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖A中DNA復(fù)制的酶一定是從1運(yùn)進(jìn)的，與3直接相連的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．圖B中DNA數(shù)：染色單體數(shù)：染色體數(shù)：同源染色體對數(shù)=4：4：2：1

C．圖C表示細(xì)胞處于有絲分裂的末期，其判斷依據(jù)是核膜重新構(gòu)建

D．經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞有絲分裂，子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖解表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。請據(jù)圖回答：

（1）用①和②培育⑤所采用的交配方式中Ⅰ稱為____________，Ⅱ稱為________，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據(jù)的育種原理是______。

（2）用③培育出④植株的常用方法Ⅲ是______，由④培育成⑤的過程中用化學(xué)藥劑____處理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合稱_____育種，其優(yōu)點(diǎn)是________。

（3）通常情況下，植株⑥能產(chǎn)生 ______ 種配子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色由兩對等位基因A、a和B、b控制�；駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同）；基因B為修飾基因，BB使色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化�，F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。請回答下列問題：

（1）根據(jù)上述第_______組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可判斷控制性狀的兩對基因遵循自由組合定律。

（2）若讓第1組F2的所有個(gè)體自交，后代中紅花：粉紅花：白花的比例為______________。

（3）第2組親本紅花個(gè)體的基因型是______________，F(xiàn)2中開白花植株的基因型有_______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠保護(hù)生物多樣性的措施是

A. 為美化城市環(huán)境，隨意從國外引進(jìn)多種觀賞植物

B. 為保護(hù)草場，殺死所有危害草原的黃鼠

C. 為控制水葫蘆危害，盡量多地將其天敵引入我國

D. 將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖，并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，都可以在血漿中找到的是

A．甲狀腺激素、氧氣、尿素、小分子蛋白

B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C．消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是

A. 等位基因之間分離，非等位基因之間必須自由組合

B. 雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

C. F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

D. 檢測F1的基因型只能用孟德爾設(shè)計(jì)的測交方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞外液理化特性的敘述，不正確的是

A．細(xì)胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個(gè)主要方面

B．細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

C．血漿滲透壓的大小與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D．細(xì)胞外液滲透壓的90％以上來源于Na+、K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于胎兒要從母體獲得大量的蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，故會造成孕婦身體浮腫。下列浮腫與孕婦身體浮腫的原理不一樣的是

A．過敏引起毛細(xì)血管通透性增加導(dǎo)致的組織水腫

B．營養(yǎng)不良引起的組織水腫

C．有蛋白尿的腎炎患者出現(xiàn)的組織水腫

D．局部代謝旺盛導(dǎo)致的組織水腫

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