【題目】基因型為Aabb的個體與aabb個體雜交，按自由組合定律遺傳，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是（ ）

A. 9：3：3：1B. 1：1：1：1C. 3：1：3：1D. 1：1

【答案】D

【解析】

根據(jù)題干信息分析，兩對基因遵循基因的自由組合定律，則可以將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題，再根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘。

Aabb 的個體與 aabb雜交，先每對等位基因各自分開寫出后代表現(xiàn)型及比例，再進行自由組合，其中Aa×aa→Aa ：aa=1：1，即顯性：隱性=1：1；bb×bb→bb，只有一種表現(xiàn)型，因此故Fl的表現(xiàn)型比例是=（1：1）×1=1：1 ，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某豌豆的基因型為Aa，讓其連續(xù)自交三代（遺傳符合孟德爾遺傳定律），其第4代中的基因頻率和基因型頻率變化情況是

A. 基因頻率變化，基因型頻率不變 B. 兩者都變化

C. 基因頻率不變，基因型頻率變化 D. 兩者都不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，假設在這5個種群構成的食物網(wǎng)中，消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。調(diào)查得知，一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。

種群

甲

乙

丙

丁

戊

能量

2.06

12. 80

10. 30

2.08

226.50

回答下列問題：

（1）請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。

（2）種群乙和種群丙的關系是___________；種群戊是該生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。

（3）—般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括___________、___________和信息傳遞。碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳循環(huán)是在___________和___________之間的循環(huán)，主要以___________形式進行。

（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)有外來物種入侵，且沒有它的天敵，則該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性會____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由含有六個染色體組的花粉直接發(fā)育的生物體為（ ）

A. 六倍體 B. 三倍體 C. 二倍體 D. 單倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 葡萄糖分解為丙酮酸需在有氧條件下進行

B. 無氧呼吸過程能產(chǎn)生ATP，但沒有[H]的生成

C. 有氧呼吸過程中[H]在線粒體內(nèi)膜與氧結合生成水

D. 若細胞既不吸收O2也不放出CO2，說明細胞呼吸已經(jīng)停止

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某化合物的結構簡圖，請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該化合物為_______肽，含有________個游離的羧基。

(2)形成該化合物的化學反應叫做____________，將氨基酸連接起來的化學鍵是圖中__________(填標號)。

(3)圖中①的名稱為_________，組成該化合物基本單位的結構通式為________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因的自由組合發(fā)生在（ ）

A. 減數(shù)第一次分裂B. 減數(shù)第二次分裂C. 有絲分裂D. 減數(shù)分裂間期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動的最高級中樞在

A．腦干 B．大腦皮層 C．脊髓 D．下丘腦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個“神經(jīng)一肌肉”接頭（類似突觸）的亞顯微結構模式圖。當興奮傳到神經(jīng)末梢時，Ach（乙酰膽堿）與Ach受體結合，引起肌肉收縮：不少重癥肌無力患者是由于機體產(chǎn)生的某種抗體與Ach受體結合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力。以下分析錯誤的是

A. ①處興奮時，膜電位分布情況為內(nèi)正外負

B. Ach（乙酰膽堿）以胞吐的形式由突觸前膜釋放

C. ③處為組織液，屬于內(nèi)環(huán)境

D. 重癥肌無力患者的免疫系統(tǒng)將Ach作為抗原加以排斥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案