科目:高中生物 來源:2007屆高三生物一輪復習專題:生殖和發(fā)育 題型:013
“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子!币陨详P于花生的描述中,在植物的個體發(fā)育過程中,“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別由什么結構發(fā)育而來
A.子房壁、珠被、受精卵
B.子房壁、受精卵、受精極核
C.珠被、受精卵、受精極核
D.子房壁、受精極核、受精卵
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科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設計叢書·高中總復習優(yōu)化訓練·生物(綜合過關版) 題型:013
“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子!币陨详P于花生的描述中,在植物的個體發(fā)育過程中,“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”分別由什么結構發(fā)育而來
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A.子房壁、珠被、受精卵
B.子房壁、受精卵、受精極核
C.珠被、受精卵、受精極核
D.子房壁、受精極核、受精卵
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于生物的個體發(fā)育和生命活動調節(jié)的敘述正確的是
A.植物激素對植物生長的作用都具有兩重性
B.玉米植物的個體發(fā)育過程中,花芽形成后,個體發(fā)育就會停止
C.狼在追捕獵物的過程中,興奮在運動神經纖維上的傳導是單向的
D.在炎熱環(huán)境中,人體通過減少產熱來維持體溫的相對穩(wěn)定
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