【題目】下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是

A. 分裂間期,細(xì)胞有適度的生長,其相對表面積增大

B. 分裂前期,染色質(zhì)形成染色體并散亂分布在紡錘體的中央

C. 分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中染色體和DNA數(shù)量加倍

D. 分裂末期,高爾基體聚集在細(xì)胞中央合成赤道板

【答案】B

【解析】分裂間期細(xì)胞有適度的生長,即細(xì)胞體積增大,但相對表面積減小,物質(zhì)運(yùn)輸效率降低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;分裂前期,染色質(zhì)形成染色體并散亂分布在紡錘體的中央,B項(xiàng)正確;分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中染色體數(shù)量加倍,但DNA數(shù)量沒有加倍,C項(xiàng)錯(cuò)誤; 分裂末期細(xì)胞中央由高爾基體囊泡形成細(xì)胞板,之后形成細(xì)胞壁,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是 ( )

A. 體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫

B. 漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原

C. 二次免疫反應(yīng)中的抗體由記憶細(xì)胞產(chǎn)生

D. HIV侵染人體T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)按下表所示制成臨時(shí)裝片進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。將各組實(shí)驗(yàn)材料按表中實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行相關(guān)處理后,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。分析回答下列問題

1上述實(shí)驗(yàn)中需要的材料用具除顯微鏡外,還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、 。

2A組實(shí)驗(yàn)的目的是 ,體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是 ,細(xì)胞中小顆粒呈 。

3B組實(shí)驗(yàn)經(jīng)X染液染色后,顯微鏡下看到的線粒體呈 。

4D組實(shí)驗(yàn)中,Y染色劑是 ,細(xì)胞核呈 色,細(xì)胞質(zhì)呈 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豆腐塊用食鹽腌制的目的是( )

滲透鹽分,析出水分

給腐乳必要的咸味

防止毛霉繼續(xù)生長和污染的雜菌繁殖

A. ①② B. ②③

C. ①③ D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1978年,人類首次利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)人胰島素,其過程大致如圖所示:

(1)人胰島素由A、B兩條肽鏈組成,可根據(jù)組成肽鏈的氨基酸序列,確定編碼胰島素基因的堿基序列,因此可通過方法獲得目的基因。
(2)β-半乳糖苷酶能將無色0NPG分解,產(chǎn)物呈黃色,本生產(chǎn)流程中β-半乳糖苷酶基因作為 , 通過①和②,完成基因表達(dá)載體的構(gòu)建,寫出該過程處理DNA分子所需要的酶:。
(3)③表示將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,用Ca2+處理大腸桿菌,目的是使之變?yōu)?/span>細(xì)胞,利于外源DNA侵染,④表示利用化學(xué)方法催化二硫鍵的形成,合成具有生物活性的胰島素,人體內(nèi)該過程在胰島B細(xì)胞的中進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),相關(guān)分析不正確的是( )

A.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2 , 有氧條件下的裝置序號(hào)是CAB,無氧條件下的裝置序號(hào)是DB
B.因?yàn)槔脠DⅠ所示裝置探究的是呼吸作用,所以裝置需要在黑暗條件下進(jìn)行
C.利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型,如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還必須同時(shí)設(shè)置將10%NaOH換成等量清水,其他設(shè)置相同
D.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

B.實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

C.在相同時(shí)間內(nèi)CE瓶中混濁程度相同

DA瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個(gè)細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如圖所示.下列敘述正確的是(

A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同
B.IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2
C.GH段細(xì)胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的
D.KL段每個(gè)細(xì)胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無水乙醇、SiO2和CaCO3

B.將研磨液倒入圖中②的漏斗內(nèi),漏斗底部應(yīng)放一塊單層尼龍布

C.圖中③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直

D.圖中④隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素為黃

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