【題目】如圖表示人體胰蛋白酶在體外最適pH（為8左右）條件下催化蛋白質(zhì)分解時，蛋白質(zhì)濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A. 在A點時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

B. 如果在B點時，pH改變成5，則反應(yīng)速率上升

C. 其他條件不變，在B點加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

D. 因為酶活性的限制，BC段催化速率不再增加

【答案】A

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，考查學(xué)生對影響酶促反應(yīng)的因素等知識要點的理解能力以及對實驗結(jié)果的分析能力。

在OB段，反應(yīng)速率隨蛋白質(zhì)（反應(yīng)物）濃度的增加而增大，因此在A點時限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度，A正確；依題意可知：蛋白質(zhì)濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響是在體外最適pH（為8左右）條件下測定的，如果在B點時，pH改變成5，酶的活性降低，反應(yīng)速率下降，B錯誤；在BC段，反應(yīng)速率不再隨蛋白質(zhì)（反應(yīng)物）濃度的增加而增大，說明在包含B點在內(nèi)的BC段，限制反應(yīng)速率的因素是酶的數(shù)量，因此BC段催化速率不再增加，但若其他條件不變，在B點時加入少量同樣的酶，則反應(yīng)速率增大，C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在生物圈中的數(shù)量與種類十分龐大，下列關(guān)于微生物的敘述中正確的是 （ ）

A.莢膜是細菌的休眠體B.酵母菌通過芽孢進行繁殖

C.黏菌與蕈都屬于真核生物D.古細菌通常對利福平敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說法錯誤的是 （ ）

A. 培育品種⑥的最簡捷途徑是Ⅰ→V

B. 通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易到達目的

C. 通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D. 過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像，請據(jù)圖回答：（A為口腔上皮細胞，B為藍藻細胞，C為小麥葉肉細胞，D為細菌細胞）

（1）科學(xué)家依據(jù)__________________將細胞分為原核細胞和真核細胞，圖中屬于原核細胞的是________(填標號)。

（2）圖中能進行光合作用的是________(填標號)，A、B所示細胞都有的細胞器是________________。

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是________，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填標號)。

（4）B、D兩類生物的主要區(qū)別：B類生物一般含______________，能進行光合作用，故其代謝類型是________型。

（5）在圖中四種細胞中, 它們都有的結(jié)構(gòu)有_________ 、細胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)DNA等，這體現(xiàn)了不同類細胞之間的_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素可以調(diào)控植物的許多生命活動。以下激素與功能配對正確的是（ ）

A.脫落酸——促進種子萌發(fā)

B.赤霉素——促進細胞伸長

C.乙烯——促進果實成熟

D.細胞分裂素——促進細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖橫軸表示色素種類，縱軸表示光合色素在濾紙條中的擴散速度，下列說法正確的是

A. 四種色素中含量最大的是乙

B. 發(fā)黃菠菜葉中含量顯著減少的是丙和丁

C. 分離色素時濾液細線需浸沒在層析液中

D. 乙醇是水溶性有機溶劑，四種色素均易溶于乙醇、水或丙酮中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如下圖。有關(guān)該實驗的說法正確的是( )

A.換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本

B.實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的面積是實物的600倍

C.若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰物像時物鏡離裝片最遠和光圈最大的分別是④ ③

D.若視野中一半亮一半暗，則可能是反光鏡上有污物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是藍藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

甲 乙

（1）兩者在結(jié)構(gòu)和成分上的相同點為都有__________________，不同點為藍藻沒有_____________。

（2）兩者中屬于真核生物的是 ________________。

（3）兩者均含有___________，能進行光合作用，所以它們的營養(yǎng)方式（同化作用）都是 _________ 型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆和小麥的高莖對矮莖均為顯性。將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植，另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。自然狀態(tài)下，從矮莖植株上獲得F1的性狀是 （ ）

A. 豌豆和小麥均有高莖和矮莖

B. 豌豆均為矮莖，小麥有高莖和矮莖

C. 豌豆和小麥的性狀分離比均為3:1

D. 小麥均為矮莖，豌豆有高莖和矮莖

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同步練習(xí)冊答案